Сценарий досуга к 1 Сентября
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Сценарий досуга, посвященного Дню Знаний «1 сентября в детском саду» для детей 4-5 лет «А вот и мы!»

Цель: создание благоприятного климата в группе.

Задачи:

• Развитие творческих способностей;

• Обучение действовать в команде;

• Расширение представлений о празднике 1 сентября.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята. Мы рады видеть вас снова в стенах любимого детского сада. Сегодня наш праздник посвящен 1 сентября. Ребят, а вы знаете, что ж это за день такой?

Дети: Это день знаний.

Воспитатель: Да правильно. Хоть мы с вами и не в школе, у нас с вами тоже начинается новый учебный год. Отправимся с вами в страну «Знаний», где каждый день будем узнавать что – то новое. Согласны ребята?

Дети: да.

Воспитатель: Для того чтобы отправится в волшебную страну, нам нужно произнести волшебные слова.

«Вокруг себя ты повернись, в стране волшебной очутись»

Воспитатель: Ребят, а что вы видите? (заранее разложены цифры)

Дети: Цифры: 1,2,3,4,5.

Воспитатель: Правильно, с какой цифры мы начнем?

Дети: 1.

Воспитатель: давайте поздороваемся!!! Я вам сейчас буду зачитывать строчку, а вы будете её продолжать:

1. Игра «Привет»

- Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему … (Привет)

-С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылая свой … (привет)

- И вы запомните совет

Дарите всем друзьям … (привет)

Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы … Привет!

( в ходе игры дети не стоят, а здороваются друг с другом, можно использовать разные варианты: первая строчка со словом привет руки вверх, вторая строчка со словом привет улыбаются друг другу и т.д.)

Воспитатель: молодцы ребята.

2. « Мы сильные ребята»

Воспитатель: Первую цифру мы прошли успешно. Ребят, а вы любите зарядку?

Дети: да.

Воспитатель: А эта цифра покажет нам правда это или нет.

Физминутка «Спортсмены».

Мы спортсмены хоть куда, (руки на поясе, повороты в стороны)

Это да, это да! (хлопки в ладоши)

Люби бегать, любим прыгать.

Мы спортсмены хоть куда, (руки на поясе, повороты в стороны)

Это да, это да! (хлопки в ладоши)

Мы гантели поднимаем,

По дорожкам мы шагаем!

Воспитатель: Молодцы, мы теперь с вами настоящие спортсмены. До цифры 3 нам нужно дойти на пяточках.

3. «Угадай мелодию»

Воспитатель: А на этой станции предлагают нам угадать мелодию (дети могут не только угадывать, но и танцевать под отрывок). Играет музыка  дети угадывают песни:

Список песен:

1. Антошка

2. Два веселых гуся

3. Улыбка

4. Танец маленьких утят

5. Ах, детский сад!

6. Спят усталые игрушки.

7. В каждом маленьком ребёнке

8. Облака

9. Про воспитателя

Воспитатель: Молодцы ребята! мы с вами можем двигаться дальше. До цифры 4 нам нужно дойти паровозиком, друг за другом.

4. «Угадай, какая сказка?» (возможны книги со сказками в помощь детям)

(загадки)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети?

(Семеро козлят)

И зайчонок, и волчица -

Все бегут к нему лечиться.

(доктор Айболит)

Носик круглый пятачком,

Хвостик маленький крючком.

Братья дружные те были,

Злого волка победили.

Вы ответь мне, ребята,

Эти братья …

(Поросята)

На сметане он мешен.

На окошке он стужен.

Он от бабушки ушел,

Он от дедушки ушел.

От лесных зверей удрал,

На обед лисе попал.

(Колобок)

Воспитатель: Теперь ребята нам нужно дойти до цифры 5 как мышки на носочках и тихо – тихо.

Цифра 5 «Творческий уголок»

(Детям предлагается краски, карандаши, фломастеры листы бумаги, заранее разложены на столах).

Воспитатель: какие хорошие у нас мышки. Ребята скажите, а какой сегодня день еще разок?

Дети: 1 сентября, праздник.

Беседа: « 1 сентября»

1. Что это за праздник?;

2. Атрибуты праздника;

3. Как он относиться к детскому саду? (начало учебного года).

Воспитатель: молодцы. А сейчас давайте нарисуем этот праздник. Согласны?

Дети: да!

(Тут можно использовать два варианты. 1- Свободное рисование. 2- Коллективная работа.)

Воспитатель: как все-таки интересно у нас получилось, но нам пора возвращаться в группу.

«Вокруг себя ты повернись, в группу к себе ты возвратись»

Воспитатель: Ребята вам понравилось?

Дети: да!

Воспитатель: будем ходить в детский сад и узнавать много нового?

Дети: да!

Воспитатель: (стихотворение для возможного заучивания наизусть):

«Нас научат здесь петь песни,

И гуашью рисовать.

И лепить из пластилина.

И, конечно, танцевать.

 Говорить за всё «Спасибо»,

Каши есть, компоты пить.

Ну, а главное, конечно —

Нас научат здесь дружить!»