Открытое занятие по окружающему миру "Мир космоса".
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Открытое занятие по окружающему миру

Непосредственно образовательная деятельность

в форме викторины

на тему: «Мир космоса»

Старшая группа № 6 «Ягодки»

Подготовила и провела:

Савальвер Л. Н.

Москва 2017

Образовательная область: познавательное и речевое развитие.

Тема: «Мир космоса»

Форма: викторина

Цели: Формировать представление о космическом пространстве и освоении космоса людьми. Поддерживать интерес к событиям и явлениям общественной жизни. Учить работать в команде.

Развивать память, внимание, мышление.

Воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Задачи: закрепить и систематизировать знания о космосе (звездах, созвездиях, Солнечной системе, планетах). Уточнить знания об исследованиях Вселенной, о космосе. Вид деятельности: игровая, коммуникативная

Предшествующая работа: цикл бесед, рассказов, чтение литературы «Мир космоса». Знакомство с сюжетно – ролевой игрой «Космонавты», конструирование из геометрических фигур на тему «Космические корабли», аппликация «Ракета в космосе», рисование «Космический пейзаж».

Оборудование: глобус, геометрические фигуры для постройки ракеты, эмблемы, выставка детских рисунков и аппликаций, портреты космонавтов, фотоснимки космоса, Земли, солнца с планетами.

Методы и приемы: наглядный, игровой, словесный.

Ход занятия

Звучит песня «Заправлены в планшеты космические карты».

Дети входят в группу и садятся за столы по командам, которые были определены накануне мероприятия, даны названия.

Воспитатель.

Апрель. Двенадцатое. Взлёт.

И. Ревю

СССР. Весна. Ракета.

Апрель. Двенадцатое. Взлёт.

Советский космонавт Гагарин

Вокруг земли свершил облёт.

Дивились звёзды появлению

Космического корабля «Восток».

Они решили: «Конкурент нам.

Взглянем. Как сделает виток».

Решили: «Космонавт Гагарин,

Пусть тоже будет он звездой!»

Земляне дружно поддержали,

Отважный, смелый, он – герой!

С тех пор прошло немало лет,

И в космосе – другие люди,

Но самый первый тот полёт

Уж точно знаем – не забудем!

Каждый год, в теплый апрельский день, наша страна отмечает праздник. Какой?

Да, ребята. 12 апреля 1961 года человек в первый раз совершил полет в космос. Назовите его имя?

Потом еще будут полеты, но первый полет навсегда останется в памяти каждого человека, живущего на Земле. И сегодня у нас с вами необычное мероприятие. Это игра – викторина, посвященная Космосу.

У нас две команды. Команда девочек - «Умницы» и мальчиков - «Умники». Капитан команды мальчиков - ……… Капитан команды девочек - ………...

Правила игроки знают. Напоминаю, что за каждый правильный ответ – звезда. Будет 4 раунда по 5 вопросов. По окончании раундов подсчитывается количество звезд. Выигрывает та команда, которая наберет больше звезд. В конце задания капитанам. Итак, скажем гагаринским словом «Поехали!».

1 раунд. 

Люди и животные.

1. Какие животные первым побывали в космосе? (Белка и Стрелка).
2. Кто такой астроном? (Человек который изучает Космос).
3. Как звали первую женщину – космонавта? (В. В. Терешкова)
4. Как называют человек который считает звезды? (Звездочет)
5. Кто из космонавтов первым вышел в космос. Вы же рисовали космические пейзажи? (Алексей Леонов)

2 раунд. 

Звезды и планеты.

1. Что входит в Солнечную систему? (солнце и все что вокруг него вращается).
2. Назовите планеты Солнечной системы? Сколько их? (9 планет)
3. На какой планете Солнечной системы существует жизнь и почему? (Земля)
4. Почему днем не видно звезд? (Они незаметны из-за яркого солнца)
5. Как называется прибор, с помощью которого астрономы наблюдают за звездами? (Телескоп)

Физкультминутка

«Космонавт»

Раз –два, стоит ракета (Руки вверх)

Три – четыре, скоро взлет (Руки в стороны)

Чтобы долететь до Солнца (Круг руками)

Космонавтам нужен год (Руками взять щеки и качать головой)

Но дорогой нам не страшно (Руки в стороны, наклоны в стороны)

Каждый ведь из нас атлет (Сгиб рук в локтях)

Пролетая над Землей (Руки в стороны)

Ей передадим привет (Руки вверх и машем)

3 раунд. 

Природные явления.

1. Как появляется радуга после дождя? (Солнечные лучи освещают дождевые капли)
2. Как называется явление природы, когда Луна закрывает Солнце? (Солнечное затмение)
3. Когда тень Земли от Солнца закрывает Луну? (Лунное затмение)
4. Что такое комета? (Звезда с хвостом)
5. Как называют яркую звезду? (Полярная)

4 раунд. 

Жизнь.

1. Где запускают космические корабли? (С космодрома)
2. Что означает слово «космос»? (Порядок)
3. Почему мы не можем жить на Луне? (Нет воздуха и воды)
4.  Существует ли планета Вулкан? (Да)
5. Что такое скафандр? (Костюм космонавта)

Задание капитанам. Сбор ракеты по деталям. (Геометрические фигуры)

Подсчет звезд и объявление победителя. Награждение.

1ппроллпапап

Леонов Алексей Архипович

Дважды Герой Советского Союза, летчик-космонавт СССР, генерал-майор авиации