Дидактическая игра "Четвёртое лишнее"
презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (младшая группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД № 8 «РУСАЛОЧКА»

_________________________________________________________

г. Кстово 3 микрорайон дом 27 телефон 2-11-93, 2-27-16, 2-17-31

Методическая разработка

по экологии

на тему «Четвертое лишнее»

Автор: воспитатель

МБДОУ «Детский сад №8»

Ермолаева Юлия Александровна

1-я категория

г. Кстово

2018 г.

Дидактическая игра «Четвёртое лишнее» для детей младшего возраста 3 - 4 лет.

Актуальность игры:

Данная дидактическая игра разработана мной с помощью ИКТ-технологии для детей дошкольного возраста «Четвертое лишнее», и представляет электронную презентацию, на слайдах которых находятся 4 разных изображения (живые и неживые предметы) на тему экологии.

Цель игры:

• Закрепить элементарные экологические знания детей 3 – 4 лет.
• Закрепить с детьми умение находить лишний предмет и объяснить, почему он лишний.

Задачи:

• Развивать словесно – логическое мышление,
• умение классифицировать,
• Развивать монологическую и диалогическую речь.
• Развивать зрительное восприятие.
• Воспитывать внимательность.

Ход игры:

Можно играть как с одним ребенком, так и с группой детей.

На интерактивной доске ребенку поочередно включаются слайды с изображениями. Он должен посмотреть и выделить картинки, три из которых классифицируются по одному признаку, один лишний предмет, который не подходит под единую классификацию.

Ребенок должен объяснить свой выбор.

Например, представлен слайд, на котором находятся картинки барана, козла, свиньи и ежа. Ребенок должен выделить лишнее животное-ежа. Остальных должен классифицировать как домашних животных.