Проект "Новый год у ворот"
проект по окружающему миру (младшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Золушка»

Проект
«Новый год у ворот»

Выполнили:

Н.Г.Джанболатова

П.Н.Магомедова

г. Когалым-2016 г.

Тип проекта: творческий.

Участники проекта: дети подготовительной группы, родители воспитанников, воспитатели группы.

Срок реализации проекта: краткосрочный.

Актуальность:

              Новый год –это  самый любимый праздник взрослых и детей. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение дома, долгожданные подарки под елкой, веселый праздник в семейном кругу – все это не сравнится даже с Днем рождения. Но, как показывает практика, дети мало знают о зарождении самого праздника на Руси,    о   новогодних  символах, с трудом отличают нашего Деда Мороза от Санта Клауса  и их знания о Деде Морозе тоже поверхностны. Проект поможет детям поближе познакомиться с новогодними традициями в России и за рубежом, расширит представления  о литературных  произведениях на зимнюю тематику, способствует развитию художественных способностей.  

Цель проекта: создание условий для формирования представлений о новогоднем празднике,  для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации  проекта.

Задачи:

-формировать  у детей представления о новогодних  традициях россиян и других   народов мира;

- познакомить с историей возникновения новогодней игрушки;

-способствовать поиску новой информации о новогодних традициях, о  символах нового года;

-познакомить детей с произведениями художественной литературы  и с музыкальными произведениями по теме.

-познакомить детей с правилами украшения елки, расширять представления  о  противопожарной безопасности;

-учить детей выполнять аппликацию из разных материалов, правильно работать с ножницами и клеем, бумагой, пластилином; совершенствовать технику вырезания; развивать аккуратность и собранность, творческие способности;

-воспитывать бережное отношение к ели.

Этапы  проекта:

     1  этап – подготовительный;

     2  этап – основной (практический);

     3  этап – заключительный.

Реализация проекта:

    1 этап – подготовительный.

• составление  перспективного плана проекта;
• обсуждение целей, задач проекта   с детьми и родителями;
• создание необходимых условий для реализации проекта.

2. этап – основной (практический):

• внедрение в воспитательно-образовательный процесс методов и приёмов на расширение представлений  детей  о новогоднем  празднике;
• продуктивная деятельность детей.

Взаимодействие с детьми:

• Беседы на тему «Что такое семья?»,  «Как мы отдыхаем с семьей».
• Дид. игры  «Магазин елочных игрушек», «Хорошо-плохо», «Мамы всякие нужны»,

«Чьи эти вещи?»

• С-р игра «Салон красоты» , «Магазин игрушек»,
• Подвижные игры «А на улице мороз», «Два мороза»
• Чтение и заучивание: «Как на тоненький ледок», Е.Михайлова  «Что такое Дед Мороз?»,  В.И.Одоевский «Мороз Иванович»,  С.Есенин «Пороша», Андерсен Г.Х. «Елка»,  р.н.с. «Снегурочка», С Маршак «Двенадцать месяцев».
• НОД по теме  «Как отмечают Новый год в разных странах», «Новый год у ворот»,  «Составление описательного рассказа «Моя семья».
• Театрализованная игра «Новый год в семье»

• Продуктивная деятельность:

                   -рисование «Иней покрыл деревья», «Наша елочка»,   «Новогодняя

                    игрушка»,   «Дед Мороз»        

                   -лепка «Новогодняя елка»

                   -аппликация «Новогодняя аппликация»  

                             -оригами  «Дед Мороз».

Взаимодействие с родителями:

• Участие в выставке «Волшебная фольга»;
• Подбор стихотворений о празднике;
• Участие родителей в новогоднем утреннике.

З  этап- заключительный:

• подведение итогов, анализ достигнутых успехов;
• участие родителей в  выставке «Волшебная фольга»

Результаты реализации проекта:

• Повышение уровня  сформированности положительного образа семьи у детей.
• Расширение представлений о  семейных  традициях на Руси.
• Повышения активности  участия родителей  в жизни детей в детском саду.