Дидактическая игра для детей 5-7 лет в детском саду "Что получится?"
картотека по окружающему миру (старшая группа) на тему

Дидактическая игра для детей 5-7 лет в детском саду "Что получится?"

Название: настольно-печатная дидактическая игра "Что получится?"

Краткое описание: игра для детей 5 – 7 лет на формирование математических представлений, развитие логического мышления.

Цель и задачи: развитие умения понимать значение математических знаков «+», «-», «=»; развитие логического мышления, зрительного восприятия, воображения. Закрепление употребления в речи предлогов

.
Актуальность и значимость: игра может быть использована воспитателями, логопедами, дефектологами, родителями в коррекционной работе с детьми.

Оборудование: игра выполнена с помощью ПК (персонального компьютера), состоит из разрезных карточек: карточки с заданиями и карточки с ответами. 

Практическое применение: индивидуальные занятия, фронтальные коррекционные занятия (в качестве демонстрации задания или непосредственно игры «по очереди»).

Методика работы

1. Индивидуально: ребёнок берет карточку с заданием и среди карточек с ответами ищет подходящую, дает описание выполненному заданию.
2. Фронтально: используется в качестве демонстрации задания при помощи магнитной доски и магнитов; дети на своих местах работают устно и фронтально.

1Вариант.
Представленные цветные карточки с заданиями разрезаются, ребенок берет одну из карточек с заданием и подбирает ответ из предложенных карточек-ответов.

Разрезные карты-задания

Разрезные карточки-ответы

2 Вариант.
Представленные черно-белые карточки с заданиями разрезаются, и там где должен быть ответ делается окошечко. Ребенок аналогично берет одну из карточек с заданием и подбирает карточку-ответ.
Игра с усложнением - ребенок под карточку с заданием подкладывает чистый лист бумаги и самостоятельно рисует в окошечке ответ.

Разрезные карты-задания

Разрезные карточки-ответы

Надеюсь, что данная игра поможет в развитии детей дошкольного возраста.

Дидактическая игра для детей 5-7 лет в детском саду "Что получится?"

Название: настольно-печатная дидактическая игра "Что получится?"

Краткое описание: игра для детей 5 – 7 лет на формирование математических представлений, развитие логического мышления.

Цель и задачи: развитие умения понимать значение математических знаков «+», «-», «=»; развитие логического мышления, зрительного восприятия, воображения. Закрепление употребления в речи предлогов

.
Актуальность и значимость: игра может быть использована воспитателями, логопедами, дефектологами, родителями в коррекционной работе с детьми.

Оборудование: игра выполнена с помощью ПК (персонального компьютера), состоит из разрезных карточек: карточки с заданиями и карточки с ответами. 

Практическое применение: индивидуальные занятия, фронтальные коррекционные занятия (в качестве демонстрации задания или непосредственно игры «по очереди»).

Методика работы

1. Индивидуально: ребёнок берет карточку с заданием и среди карточек с ответами ищет подходящую, дает описание выполненному заданию.
2. Фронтально: используется в качестве демонстрации задания при помощи магнитной доски и магнитов; дети на своих местах работают устно и фронтально.

1Вариант.
Представленные цветные карточки с заданиями разрезаются, ребенок берет одну из карточек с заданием и подбирает ответ из предложенных карточек-ответов.

Разрезные карты-задания

Разрезные карточки-ответы

2 Вариант.
Представленные черно-белые карточки с заданиями разрезаются, и там где должен быть ответ делается окошечко. Ребенок аналогично берет одну из карточек с заданием и подбирает карточку-ответ.
Игра с усложнением - ребенок под карточку с заданием подкладывает чистый лист бумаги и самостоятельно рисует в окошечке ответ.

Разрезные карты-задания

Разрезные карточки-ответы

Надеюсь, что данная игра поможет в развитии детей дошкольного возраста.