Конспект НОД по познавательному развитию. «Георгиевская ленточка».
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект НОД по познавательному развитию. «Георгиевская ленточка».

Интеграция областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие».

Предварительная работа: рассматривание картин с изображением военных действий; беседы о родственниках детей, участвовавших в военных действиях.

Цель: Познакомить с Георгиевской ленточкой как символом победы в ВОВ.

Образовательные задачи:

Обогащать сенсорный опыт детей.

Способствовать освоению ребенком слов: Георгиевская ленточка, орден, ветеран.

Развивающие задачи:

 Развивать любознательность детей.

 Развивать собственный познавательный опыт, умение сравнивать, обобщать и делать выводы.

Воспитательные задачи:

Воспитывать в детях чувство патриотизма.

Воспитывать чувство уважения к старшему поколению.

Вводная часть (мотивация)

Воспитатель под легкую музыку читает стихотворение:

Я рисую слово МИР.

Над землёю солнце светит,

На траве играют дети,

Речка синяя, а вот -

Пароход по ней плывёт.

Вот дома - до неба прямо!

Вот цветы, а это - мама,

Рядом с ней сестра моя.

Слово "мир" рисую я.

(Дина Михайлова)

- Ребята, что автор стихотворения видит под словом мир? (ответы детей)

- А как вы понимаете слово мир? (ответы детей)

Основная часть

-Правильно, ребята. Но, однажды в далеком 1941 году, когда мамы и папы ваших дедушек и бабушек были молодые, началась ВОВ. Страшное было время (слайд№1 изображение военных действий). Враг был очень силен. Трудно приходилось нашим бойцам. Солдаты нашей армии били врага в воздухе, на воде и на земле и гнали его с просторов нашей земли. Долгие четыре года длилась эта кровопролитная война. Но наша армия победила. 9 мая 1945 года война закончилась. Чуть позже провели первый парад победы (слайд №2 изображение парада победы 1945года).

-Ребята, кто знает, как называются люди, которые участвовали в ВОВ (слайд №3 изображение ветеранов ВОВ с орденами на груди). А что висит у них на груди? Это ордена. Ими награждали людей, которые совершили подвиг. Давайте рассмотрим орден поближе (слайд №4 изображение ордена «За победу над Германией в ВОВ»). Этот орден называется - «За победу над Германией в ВОВ»

- Ребята, посмотрите, у меня на груди прикреплена Георгиевская ленточка. Кто из вас знает, что она означает? (ответы детей)

- Георгиевская ленточка – это символ праздника, Дня Победы. Она означает память о тех людях, которые защищали нашу Родину от врагов. Которые отдали свои жизни за то, чтобы мы с вами радовались солнышку, ходили в любимый детский сад и ничего не боялись. Она означает уважение к людям, побывавшим на войне, и вернувшимся домой с победой! Этих людей мы называем ветеранами и очень их уважаем.

Физ. Минутка

1,2,3 – Мы теперь богатыри.

Руки вверх мы поднимаем.

На заставу мы шагаем.

Богатырская застава

Смотрит влево, смотрит вправо.

Ни в морях,

Ни в небесах

Не пропущен будет враг.

Мы шагаем дружно в ногу.

Пусть уходит враг с дороги….

- Я предлагаю вам раскрасить Георгиевскую ленточку. Посмотрите внимательно на мою ленточку (готовая работа висит на доске). Как повторяются цвета на ленточке. (Ответ детей) Черный цвет означает дым, а оранжевый цвет - огонь, пламя. На войне было очень много дыма и огня.

Рефлексия - Молодцы, хорошо постарались.