Педагогический проект по ознакомлению детей 2 мл. гр. с окружающим. Тема: "Овощи"
проект по окружающему миру (младшая группа)

Слайд 1

Педагогический проект по ознакомлению детей с окружающим. Тема: «Овощи» Автор проекта: Маховская Татьяна Ивановна Участники: Педагог, родители, дети второй младшей группы

Слайд 2

Цель проекта Закрепить знание об овощах, их особенностях, умение выделять их характерные признаки: цвет, форма, вкус. Обогащать словарный запас по данной теме: «Овощи». Воспитывать уважительное отношение к результатам чужого труда.

Слайд 3

Характеристика объекта: По содержанию – познавательный По основным методам – исследовательский По срокам - краткосрочный

Слайд 4

Этапы Деятельность детей Деятельность педагога 1этап: Выявление проблемы – «Недостаток знаний детей об овощах и их особенностях: внешний вид, форма, вкус, цвет, поверхность. Просмотр иллюстраций, муляжей изображающих овощи, обсуждение данной темы, участие в практической деятельности. Беседа, чтение художественной литературы, загадывание загадок, рассматривание картин, задействование вкусовых анализаторов (дегустация разнообразных овощей в свежем и консервированном виде) 2 этап: Планирование и организация работы над проектом 2 этап: Планирование и организация работы над проектом Привлечение родителей к сбору материала, определение источника, и накопление информации, консультации 3 этап: Практическая деятельность Сбор материала (иллюстративного, информационного, видео, фото, аудио материалов) Участие в сюжетно-ролевых играх. Посадка лука, семян и наблюдение за ними. Заучивание стихов об овощах. Продуктивная деятельность: Аппликация – «Витамины в банке» Нетрадиционное рисование «тампонирование» - «Заготовим морковь зайке» Лепка – «Слепим витаминки » Изготовление дидактических игр, атрибутов к сюжетно-ролевым играм. Организация экскурсии в овощной магазин. Подбор загадок и стихотворений об овощах. Привлечение родителей к изготовлению коллажа на тему : «Оглядись вокруг на грядках» Выставка консервации овощей (участники педагоги и родители) 4 этап: Презентация продуктов Выставка рисунков, аппликации, лепки. Защита проекта

Слайд 5

СХЕМА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОДУКТА : Методы реализации проекта: 1.Чтение художественной литературы: Н.Тувин «Хозяйка с базара». Заучивание потешки « Огуречик , огуречик …» Загадки и стихи об овощах. 2.Просмотр мультфильма «Чиполино». 3.Посадка с помощью педагога лука, помидора, перца. 4.Наблюдение за ростом лука, помидора, перца. 5.Аппликация - «Витамины в банке» 6. Нетрадиционное рисование «тампонирование» - «Заготовим морковь зайке» 7.Лепка – «Слепим витаминки ». 8.Театрализованная деятельность: показ сказки «Репка». 9.Беседы на темы: «Здоровая пища», «Витамины – здоровые продукты» Продукты проективной деятельности: 1.Конспекты занятий 2.Ольбом наблюдения за ростом лука. 3.Фотографии. 4.Коллаж сделанный родителями «Оглядись вокруг на грядке». 5.Выставка консервации овощей. 6.Выставка детских работ: аппликация, рисование, лепка. 7.Атрибуты к сказке «Репка». 8.Атрибуты к сюжетно-ролевым играм. 9.Дидактические игры.

Слайд 6

Методы и приемы: Экскурсии Беседы Опыты Показ сказки Разгадывание загадок, чтение стихов, сказок Просмотр мультфильма ИЗОдеятельность

Слайд 7

Лепим вкусные витамины

Слайд 8

Посадили мы лучок

Слайд 9

Варим вкусный борщ!

Слайд 10

В магазин за овощами