Открытое занятие " Покормите птиц зимой"
проект по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

Открытое занятие по ознакомлению с окружающим в старшей группе «Солнышко».

Воспитатель: Цаллагова Л.Г.

Тема: «Покормите птиц зимой».

1.Развивать у детей потребность в общении с природой и окружающим миром. Закрепить с детьми времена года «Зима» и характерные признаки зимних месяцев.

2. Обобщение и расширение представления детей о зимующих птицах воспитывать заботливое отношение к птицам, закрепить представление детей о сочувствии, сопереживании, доброте и милосердии.

3.Расширять представление детей о зимующих птицах родного края.

4. Формировать желание заботиться о птицах в зимний период. Развешивать кормушки, подкармливать птиц.

5. Словарная работа: синица, ворона, снегирь, сорока, воробей.

Оборудование: карточки с изображением птиц, иллюстрации «Зимний пейзаж», кормушка, семена.

Предварительная работа: подбор познавательного материала, стихов, работа с родителями, конструирование кормушки, заготовка кормов, магнитная доска. 

Ход занятия.

Звучит песня «Зимняя сказка». - дети с воспитателем входят в группу.

Воспитатель: Посмотрели все на меня, встретились со мной глазками. А сейчас мы поздороваемся с гостями.

К солнышку потянулись,

Лучик взяли,

К сердцу приезжали,

Другу отдали.

Чтение стихотворения «Зима» И.З.Суриков

Белый снег, пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится.

И под утро снегом

Поле забелело,

Точно пеленою

Все его одело.

Воспитатель: Какое время года поэт описывает в этом стихотворении?

Дети: Зима.

Воспитатель: Предлагаю посмотреть несколько зимних иллюстраций. Посмотрите какая красота. Рассмотрим и опишем с вами что происходит зимой.

Пришла зима! Лес одел пушистые белые шубки. Самое холодное время года — это зима. На улице хозяйничает мороз. Солнце редко выглядывает, погода пасмурная из-за туч и греет слабо. С неба падает пушистый снег, он покрывает землю, деревья, крыши домов. Деревья и кустарники стоят без листьев, покрытые лишь шубой из снега. Только ели и сосны сохранили свои зелёные наряды. Зимой они не растут, как бы погружаются в глубокий сон. Насекомые также спят, запрятавшись в трещины коры деревьев. Что же делают в лесу зимой звери?

Медведь спит в своей берлоге. Белки прыгают по деревьям, ищут семена в шишках, а в сильный мороз они прячутся в дупло. Зайцы обдирают кору деревьев. Волки бродят злые и голодные, им трудно отыскать зимой пищу. Мелкие грызуны спрятались в норки. У зверей зимой тоже тёплая одежда - густая шерсть у лисы, у волка. У белочки хвост становится пушистым, а зайчик меняет серую шубку на белую и поэтому его трудно заметить. Зимой стоят морозные дни. А ещё ребята, дни бывают короче, а ночи длиннее.

Воспитатель: А что происходит с водой в реках и озёрах?

Реки и озёра замерзают и покрываются льдом. Зимой мороз рисует на окнах узоры, висят сосульки на крышах. Зимой бывает снегопад, метель. Люди одевают тёплую одежду. Особенно рады зиме дети. Они катаются на санках с горки, на лыжах, на коньках, лепят снеговика и наконец наступает Новый год. Самый весёлый и долгожданный праздник. Дети ожидают чуда. Пишут Деду Морозу и ждут с нетерпением. На Новый год наряжают ёлочку, украшают её красивыми игрушками, гирляндами, дождиком. Дети водят хороводы, поют новогодние песни, читают стихи. Новый год -весёлый и красивый праздник. Зима, как и другие времена года включает в себя три зимних месяца. Назовите мне их.

Дети: декабрь, январь, февраль.

Воспитатель: Молодцы ребята, мы с вами закрепили время года «Зима».

Послушайте внимательно другое стихотворение.

Знают все взрослые, знают все дети

Что вместе с нами живут на планете

Лев и журавль, волки лисицы

А ещё она планете живут с нами птицы

Птицы- это красота

Любить должны мы их всегда.

Оберегайте, никогда не обижайте.

Воспитательница: Кто мне скажет о ком этот стих?

Дети: О птицах.

Воспитательница: Правильно! Сегодня мы с вами поговорим о наших пернатых друзьях, о птицах. А вот каких, вы сейчас узнаете, если отгадайте загадки.

На мягкой доске размещены картинки изображением птиц.

1. Красногрудый, чернокрылый

         Любит ягоды клевать

         С первым снегом на рябине

         Он появится опять.

         (Снегирь)

2. Чёрный жилет

Красные белеет

Нос как топор

Хвост как упор.

(Дятел)

3. Всю ночь летает

Мышей добывает

А станется светло

Спать ляжет дупло

(Сова)

4. Спинка его зеленовата

Животиком желтовата

Чёрненькая шапочка

А полоска шарфиком

(Синица)

5. Чик-чирик! К зёрнышкам прыг!

Клюй не робей! Кто это?

(Воробей)

6. Вещунья белобока

А зовут её.

(Сорока)

7. Черная как вар

Кричит: «Кар!»

(Ворона)

Воспитатель: Вы, наверное, устали. Предлагаю поиграть в игру «Сова».

Дети ходят по кругу приседают, изображая спящих птиц, сова сидит на стуле. Дети разбегаются, а сова их догоняет.

В лесу темно, все спят давно.

Одна сова не спит, на суку сидит

Во все стороны глядит

Да как полетит. (2раза)

Просмотр видео о птицах.

Воспитатель: И так ребята поговорим о птицах. Какие птицы есть на нашей выставке? Как можно их назвать, одним словом. Зимующие.

Дети: сорока, ворона, снегирь, синица, воробей, сова, дятел.

Воспитатель: Ребята кто мне скажет, что могут делать птицы?

Дети: летать, прыгать, ходить, петь, высиживать птенцов, кормить, ухаживать.

Воспитатель: Чем похожи все птицы?

Дети: У птиц есть клюв, крылья, перья.

Воспитатель: Чем они отличаются?

Величиной, одни крупные, а другие маленькие, формы хвоста, размером крыльев. А для чего нужны птицам перья?

Дети: Перья защищают от ушибов, от жары, от холода, от намокания. Так же перья помогают птицам летать. Смазка на перьях не пропускает воду. В холод птицы распушают перья чтобы согреться, в жару наоборот, плотно прижимают их к телу чтобы стало прохладнее.

Воспитатель: Почему воробьи, сроки, голуби, вороны не улетают на юг? Потому, что они в сильные морозы могут раздобыть себе еду. Ведь они живут рядом с людьми.

 Почему птицы поют?

Пение - это птичий язык. Пением птицы привлекают подруг и отпугивают соперников. Птицы, которые поют называют певчими.

Почему птицы вьют гнёзда?

Птицы вьют гнёзда, чтобы откладывать в них яйца. Гнездо защищает яйца, а затем и птенцов от хищников и непогоды. Когда вылупляются птенцы, они находятся в гнезде до тех пор, пока не научаться летать. А вы знаете ребята, что со многими нашими зимующими птицами связаны народные приметы.

1.Если воробьи сидят на деревьях тихо, будет снег без ветра.

2.Если воробьи дружно чирикают, потепление.

3.Если вороны каркают стаей, то будет мороз.

Предлагаю всем одну игру на внимательность. Игра называется «Какой птички не стало»

На доске 5-6 картинок с изображением зимующих птиц. Дети закрывают глаза, а воспитатель незаметно убирает одну картинку и спрашивает детей, когда они открывают глаза. Какой птички не стало? (2-3 раза)

Для птиц зима очень тяжелое время года. Тёплые шубки птиц защищают их от холода, но не от голода. Птицы часто голодают, потому, что им трудно достать из-под снега корм. Птицы очень нуждаются в помощи человека.

Ребята как помочь птицам зимой?

Сделать кормушки, покормить их семечками, семенами различных растений, крошками хлеба, дыни, тыквы.

Трудно птичкам зимовать,

Нужно птичкам помогать.

Смотрите какая бывает кормушка, деревянная состоит из фанерного дна, и с бортиками. Бортики должны быть высокими, чтобы ветер не сдувал хлебные крошки или семечки. Крыша защищает от дождя и снега. Кормить птиц надо ежедневно именно в морозные дни, чтобы птицам выжить. Подкармливать надо в одно и то же время, птицы будут сами прилетать к этому времени. Корм надо класть немного. Например, с воробьями мы встречаемся почти каждый день. Они очень рады пище, предлагаемой людьми. Это хлебные крошки, семена, ягоды. Сороки питаются растительной пищей, но могут есть насекомых, червей и жуков. Вороны питаются практически всеми насекомыми, мелкими грызунами. Синички любят семечки и сало мелко нарезанное. Семена дыни и тыквы любят почти все птицы. Снегири любят рябину и семена арбуза, высохшие ягоды на ветках. Мы развесим кормушки и будем кормить птиц. Мы не должны забывать о пернатых птиц. Каждая кормушка, каждая горсть зерна поможет спасти от гибели не одного пернатого певуна.

Чтение стихотворения Александра Яшина «Покормите птиц зимой»

    Покормите птиц зимой.

    Пусть со всех концов

    К вам слетятся, как домой,

    Стайки на крыльцо.

    Не богаты их корма.

    Горсть зерна нужна,

    Горсть одна —

    И не страшна

    Будет им зима.

    Сколько гибнет их — не счесть,

    Видеть тяжело.

    А ведь в нашем сердце есть

    И для птиц тепло.

    Разве можно забывать:

    Улететь могли,

    А остались зимовать

    Заодно с людьми.

    Приучите птиц в мороз

    К своему окну,

    Чтоб без песен не пришлось

    Нам встречать весну.

На этом ребята наше занятие закончилось.

Итог занятия.

1. Какое время года мы с вами закрепили?
2. Каких птиц называют зимующими?
3. Почему зимующие птицы не улетают на зиму?
4. Чем они питаются?
5.  Почему они прилетают к жилью человека?
6.  Зачем люди зимой устанавливают кормушки для птиц?
7.  Почему зимующих птиц надо подкармливать?
8.  Есть ли кормушки около вашего дома?