Эпоха динозавров – увлекательная тема для детей старшего дошкольного возраста.
опыты и эксперименты по окружающему миру (подготовительная группа)

Эпоха  динозавров – увлекательная  тема  для  детей  старшего  дошкольного  возраста.

Однажды  в  группу  один  мальчик  принес  энциклопедию «В мире   динозавров». Во  время  рассматривания  выяснилось, что  у  детей  возникло  очень  много  вопросов, относительно  того, когда  жили  динозавры, чем  они  питались, как  размножались, почему  погибли? Было  решено  сделать  проект. Ребята  определили  план  работы, основные  направления  и  поставили  проблемные  вопросы. Практически  не было     ни  одного  ребенка  в  группе, который  не  заинтересовался  бы  динозаврами. Дети  начали  приносить  в  группу  книги, атласы, энциклопедии, фигурки  динозавров, наклейки, обводки  по  этой  теме  и  даже  просили  у  родителей  одежду  с  изображением  этих  гигантов. У  Максима  есть  шорты, а  у  Саши  толстовка  с  изображением  динозавров. Кирилл  и  Ваня  были  самыми  заинтересованными  и  эрудированными  детьми  по  теме «Эпоха  динозавров». Мальчики  стали  главными  руководителями  проекта. Ребята  просмотрели  мультфильмы «Эпоха  динозавров», «Земля  до  начала  времен», «Поезд  динозавров». Сделали  макет «Мир  динозавров»  с  водоемом  и  вулканом, поселили  туда  58  экспонатов, сделали  гнездо  с  яйцами  и  малышами  гигантов. Вырастили  из  «Дино – инкубатора»  своего  маленького  детеныша. Всей  группой  создали  книгу «Наша  книга  о динозаврах»  с  цветными  рисунками  и  собственными  рассказиками  по  сюжету  рисунков. К  вопросу  о  гибели  гигантов  была  проведена  серия  опытов: «След», «Падение  метеорита», «Извержение  вулкана», «Влияние  солнца  на  жизнь  растений». Опытным  путем  ребята  убедились, что  на  Земле   произошла  громадная  катастрофа, в  частности  Земля  столкнулась  с  огромным  метеоритом, что  вызвало  извержение  вулканов  и  т.п., что  привело  к  вымиранию  данных  существ.                                                                                                                                                                    

В  нашем  детском  саду  идет  активное  внедрение  технологий  ТРИЗ  и  мы  с  ребятами  придумали  много  игр, используя  эти  технологии. Сделали  несколько  «Да -  неток»  из  видов  динозавров, создали  пособие  с  помощью  «Волшебников  ТРИЗ». Фантазировали, совмещали  эпоху  динозавров  с  эпохой  людей,  увеличивали  или  уменьшали  гигантов, наделяли  другими  способностями. Получилось  интересное  пособие. Составляли  горизонтальные  и  вертикальные  «Да – нетки», играли  в  волшебную  коробку. В  результате  нашего  проекта  дети, а  наша  группа  является  логопедической, с  легкостью  могут  правильно  назвать   множество  видов   динозавров ( мозазавр,  трицерапторс, парозофролоф, компсогнат, птеродактиль  и  др.); могут  нарисовать  любой  вид; называют  особенности  каждого  вида  и  могут  просто  поделиться  опытом  работы  по  данной  теме. Ребята, приходя    в  группу, приносят  все  новую  и  интересную  информацию, рассказывают  ее  мне  и   другим  детям. Эта  тема  настолько  увлекла  наших  детей  и  меня,  что  мы  приносим  в  группу  то, что  находим    за  время  выходных  дней. Был  куплен  и  съеден  жевательный  мармелад  в  виде  фигурок  динозавров;  был  куплен  конструктор  в  виде  фигуры  диплодока; дома  найдена  настольная  игра  с  сюжетом  о  динозаврах. Дети  хотят  создать  пособие, в  котором  нарисуют  собственный  вид  гиганта  и  придумают  название  его  вида.

Если  у  вас, уважаемые  читатели, еще  есть  идеи  по  данной  теме, мы  очень  ждем. Приходите  и  поделитесь.

                                                                          МБДОУ   №  59 Гвардейская  6

                                                                         Логопедическая  группа  «Ягодки»                  

                                      воспитатель  Епимахова  П.А.