Дидактическая игра «Сад-огород»
методическая разработка по окружающему миру (средняя, старшая группа)

Игра предназначена для детей от 4-х лет, играть могут 1-3 ребенка одновременно.

           Цель: классифицировать предметы по определенным признакам (по месту их произрастания, по способу их

           применения, развивать быстроту мышления, слуховое внимание, речевые навыки, память.
 

       Материалы: игровые поля с изображениями огорода и сада, карточки с изображениями овощей и фруктов.

      Правила игры:

          Вариант игры  1 - «Сбор урожая»

          Дети по очереди берут картинки с изображениями овощей и фруктов, называют их, выкладывают на

          лист игрового поля. Можно предложить их описать.
          

           Вариант игры 2 - «Что изменилось»

           Педагог выкладывает овощи, или фрукты. Дети внимательно их рассматривают, запоминают расположение,

           затем закрывают глаза. Педагог убирает один предмет, или меняет предметы местами. Обучающиеся, открыв

           глаза, должны сказать, что изменилось.