В лес за грибами и ягодами
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект НОД по познавательному развитию «Грибы, Ягоды» средняя группа.

В лес за грибами и ягодами.

Цель: создание условий для формирования представлений о съедобных и несъедобных грибах.

Задачи: 1. формирования представлений о внешнем виде и особенностях съедобных и несъедобных грибов;

               2. формировать умение выражать положительные эмоции (интерес, радость, восхищение) при решение проблемной ситуации, взаимодействовать с воспитателем и сверстниками;

               3. развивать самостоятельность в выборе и принятии решений.

Материал: грибы и ягоды фигурки, картинки грибов и ягод, корзинки для сбора,  

Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами отправимся в лес, будем собирать дары леса: грибы и ягоды. Но сначала, давайте посмотрим какие грибы мы будем собирать? Рассмотрим картинку, на ней изображен гриб, что у него есть и какого он цвета?

Ответы детей (белая ножка, коричневая шляпка).

Воспитатель: Молодцы. А теперь посмотрим на картинку с ягодами. Какие ягоды растут в лесу? (Показать виды ягод и грибов, которые растут в лесу).

Физминутка: По дорожкам, по тропинкам,

                     В лес осенний мы пойдем.

                     Бод березкой, под рябинкой

                     Мы грибочков наберем.

Дети и воспитатель приходят в импровизированный лес.

Воспитатель даёт задание: собрать грибы и ягоды в корзинки.

Затем все вместе разбирают, что же собрали ребята? Правильно ли выбрали грибы. Находим ядовитые грибы и описываем их.

Ответы детей (хорошие грибы, красивые, съедобные или нет, строение грибов).

Ответы детей (Описывают какие ягоды собрали в корзинки).

Пальчиковая гимнастика. «Пальчик, пальчик-непоседа"

Топ-топ – пять шагов,

(шагаем пальчиками по столу)

в туесочке пять грибов.

(переплетая пальцы обеих рук – туесок, сжать кулачок)

Мухомор красный – гриб опасный,

а второй – лисичка, рыжая косичка.

Третий гриб – волнушка, розовое ушко.

А четвёртый гриб – сморчок, бородатый старичок.

Пятый гриб – белый, ешь его смело!»

(на каждое двустишие разгибаем по одному пальчику, начиная с мизинца)

Рисование: Теперь закрепим материал и нарисуем с вами мухомор, это ядовитый гриб, который не нужно собирать хоть он самый красивый гриб.