Проект "Снеговик"
методическая разработка по окружающему миру
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 snegovik_wecompress.com_.pptx | 500.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тип проекта : познавательно –творческий, групповой Продолжительность проекта: краткосрочный 11.01.2021г.-23.01.2021г. Участники проекта: Дети, воспитатели, родители, муз.руководитель Возраст детей: 3-4 лет
Актуальность проблемы: Снеговик является самым популярным зимним сказочным героем (конечно, после Деда Мороза и Снегурочки ) . Он встречает нас в начале зимы, помогает провести новогодние праздники и зимние каникулы, и прощается с зимой снеговик вместе с нами. В каждом дворе, на каждом участке, и даже в каждом доме стоит свой снеговик, неповторимый , но обязательно с морковкой, головным убором и улыбкой до ушей! Малыши в восторге от этого сказочного героя. Наверное, еще и потому, что его так легко воплотить в своем творчестве : нарисовать, слепить, вырезать и наклеить. Вот мы и решили подойти углубленно к вопросу изучения снеговиков.
Цель проекта: создать условия для формирования у детей познавательных, и творческих способностей в процессе проектной деятельности; расширять знания детей о снеговике.
Задачи проекта: Для детей Закрепить знания детей о временах года. Уточнить у детей представление о зиме, через знaкoмствo сo снегoвикoм . Дaть детям предстaвление о снегoвике . Учить детей изображать снеговика в разной технике (лепка, рисование, аппликация) . Развивать художественное творчество детей. Для педагогов Оснащение РППС за счет внедрения проектное деятельности Для родителей способствовать воспитанию интереса к совместному творчеству родителей и детей;
Форма проведения итогового мероприятия: досуг Название итогового мероприятия проекта : «В гостях у Снеговика» Продукт проекта: Выставка детского творчества «Снеговики» Ожидаемые результаты по проекту: Для детей - Развитие у детей коммуникативных навыков - Развитие творческих способностей дошкольников в ходе совместной практической деятельности детей с педагогами и родителями. - Закрепление с детьми на практике полученных знаний и умений, расширение кругозора Для педагогов Оснащение РППС по данной теме. Для родителей Формирование у родителей интереса к жизни ДОУ
Подготовительный этап: Разработка проекта. Составление рабочего плана реализации проекта Прогнозирование ожидаемых результатов, возможных рисков проекта. Организации группового пространства, отвечающего современным ФГОС к развивающей предметно-пространственной среде
Деятельностный этап: Беседа, рассказ воспитателя об истории Снеговика Чтение художественной литературы на темы «Зима», «Снеговик» Заучивание стихотворений о Снеговике Рассматривание иллюстраций в книгах, открыток, рисунков на тему «Снеговик». Составление рассказов с опорой на иллюстрации Рисование, аппликация на тему «Веселый снеговик» Разгадывание загадок о зиме и снеговике Подвижные игры «Снежинки и ветер», «Снежки» Опытно – экспериментальная деятельность «Снег и его свойства» Беседы и обсуждения «Почему Снеговик жить на холоде привык?», «Откуда пришел Снеговик?», «Снеговик – лучший друг Деда Мороза» Физминутки «Снеговик», «Зимние забавы», «Снежинки» Дидактические игры «Сложи Снеговика из геометрических фигур», «Назови ласково», «Доскажи словечко» Пальчиковые игры «Лепим мы снеговика», «Маша варежку надела…», «Мы слепили снежный ком…» Лепка снеговиков на игровом участке.
Аппликация «Снеговик»
Игра Разрезные картинки «Снеговик»
Лепим снеговика
Итоговое мероприятие: «В гостях у снеговика»
Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник шаблона: Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Сайт http://linda6035.ucoz.ru/ Информационные источники Автор картинок Ольга Бор http://www.olgabor.com/ Рамка