Познавательное мероприятие "Путешествие по карте"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект познавательного мероприятия «Путешествие по карте: река   « Северная Двина».

Возраст: подготовительная к школе группа

Материалы и оборудование: презентация « Северная Двина», топографическая карта Северной Двины, карта животного и растительного мира, карточки с изображениями животных и растений, карточки с изображениями городов: Котлас, Архангельск, Новодвинск, Красноборск, с.Холмогоры.

Цель: познакомить ребят с рекой Северная Двина, с флорой и фауной её бассейна, крупными населенными центрами.

Задачи: - расширить знания детей  о р. Северная Двина, о флоре и фауне её бассейна, о крупных населенных пунктах на её берегах; учить работать с картой

                - продолжать развивать внимание, наблюдательность и память, интерес к родному краю

                - формировать положительный эмоциональный отклик на новые знания, воспитывать любовь к родному краю.

         Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, кто-нибудь из вас катался  по реке на теплоходе?   А я каталась! Когда я была такой же маленькой, как вы, по нашей Северной Двине ходили теплоходы. Я даже помню их названия: Индигирка, Неман, Ломоносов, Онега. И каждое лето я ездила к бабушке  по Северной Двине на теплоходе. Посмотрите на мои детские фотографии. Было очень интересно рассматривать берега, мимо которых мы проплывали, кормить чаек.

(Дети рассматривают фотографии на слайдах.)

Воспитатель: Но сейчас, к сожалению, наша река обмелела и теплоходы не ходят. Но я предлагаю вам сегодня тоже совершить путешествие по Северной Двине с помощью карты.

(Воспитатель выкладывает на круглый стол  карту  Северной Двины.  Дети собираются вокруг стола. Такая же карта отображается на слайде)

Воспитатель: Северная Двина относится к судоходным рекам. Расположена на севере России, Эта река не очень большая – ее длина всего лишь 744 км. Если сравнивать ее с Волгой, самой большой и длинной российской рекой, то Северная Двина уступает ей в пять раз – длина Волги 3530 км. Две реки – Сухона и Юг – сливаются одну, именуемую Малая Северная Двина. Все это происходит возле города Великий Устюг, расположенного в Вологодской области. А этот город интересен тем, что там находится российская резиденция Деда Мороза.

Исток Северной Двины находится в месте слияния двух рек: Сухоны и Юга. Давайте найдем на карте эти реки и отметим их буквами С и Ю. () Северная Двина впадает в Белое море.  Найдем на карте море и тоже отметим буквой М.() Северная Двина питается в основном снегами, которые весной при таянии попадают в ее воды. Замерзает она в конце октября – несколько раньше, чем другие реки России, что объясняется ее более северным  положением. Когда река вскрывается (а происходит это обычно в середине апреля или даже в начале мая, если весна поздняя и холодная), то ледоход достаточно бурный, активный, часто образуются заторы. В этот период она не судоходна – это может быть даже опасно.

Очень разнообразны и красивы берега реки: где-то они низкие, где-то высокие и даже цвет разный.

В реке водятся многие редкие виды рыб: лещ, налим, плотва, щука. Промышленное значение имеют проходные рыбы: минога и семга, а в дельте можно встретить корюшку и речную камбалу.

Воспитатель: Ребята перед вами на столе, лежит множество карточек с изображениями рыб. Давайте выберем те , которые водятся в Северной Двине. Подсказки на слайдах.( Дети выбирают нужные карточки и приклеивают на карту)

Воспитатель: молодцы ребята! Вы все правильно отметили. Очень разнообразна растительность на берегах Северной Двины. В лесах растут : ель, сосна, лиственниц, береза, осина, рябина, черёмуха, ива, ольха, шиповник, можжевельник. Много растений занесены в Красную книгу Архангельской области. Например, сибирская пихта и белая кувшинка.

В лесах края растут различные съедобные ягоды земляника, морошка, черная и красная смородина, малина, черника, голубика, брусника, клюква, рябина, шиповник.

 Леса славятся обилием грибов. Здесь можно найти грузди, рыжики, подосиновики и подберезовики и, конечно же, белые грибы.

Ребята, а сейчас давайте отгадаем загадки про грибы.(загадки)

Физкультминутка «Грибы»

Воспитатель: Из карточек предложенных вам, выберите нужные и приклейте на карту.

(Ребята выполняют задание, пополняя карту опознавательными знаками.)

Воспитатель: Посмотрите, какое разнообразие растений появилось на нашей карте! А сколько животных живет по берегам Северной Двины! А определить их вам поможет ещё одна карта, она висит в нашей группе на стене. Это карта животного и растительного мира Земли, подойдите, пожалуйста, к ней. Вот здесь находится наша река.( воспитатель показывает С.Двину) Рассмотрите, какие животные здесь нарисованы.

Дети рассматривают карту и называют животных

Воспитатель: Правильно, ребята! Среди представителей животного мира, обитающих в тайге, распространены лоси, медведи, рысь и росомаха, волки и лисы. Присутствуют в большом количестве зайцы, белки, куницы, норка, бобер, ондатра, бурундук и др.

Богат край разнообразными птицами, здесь их около 300 разновидностей, из которых большая часть гнездится в области. В Красную книгу занесены пернатые хищники, такие как орлан-белохвост, скопа и беркут, самая большая из известных сов - бородатая неясыть, а также серый журавль.

Воспитатель

Воспитатель: Молодцы, ребята! Думаю, вы сможете рассказать много интересного про Северную Двину дома. И если вам понравилось, то чем мы занимались, то приклейте в уголке нашей карты весёлый смайлик. Умнички! Всем спасибо!