Картотека " Космические игры"
картотека по окружающему миру (подготовительная группа)

Слайд 1

Картотека «Космические игры» Выполнила воспитатель МБДОУ « Детский сад № 1» Вилкова Л. И.

Слайд 2

Дидактическая игра «Космонавт » Цель: развитие предикативного словаря. - Как ты думаешь, каким должен быть настоящий космонавт?

Слайд 3

Дидактическая игра « Посчитай-ка» Цель: согласование числительного с существительным в числе и падеже . -Сосчитай предметы, изображенные на картинках ( космонавты, звезды, планеты, ракеты). -Один спутник, два спутника…

Слайд 4

Дидактическая игра « Бывает – не бывает» Звук С Космонавты полетели в космос. Стас рисует космический спутник. Солнце светит ночью. Звук Ш Саша решил стать космонавтом. Маша дошла до солнца пешком. Наташа слышала истории о пришельцах. Звук Л Ласточка долетела до Луны. Космонавт обогнал луноход. Месяц – это неполная луна. Звук Р На ракете летают в другие страны. Сережа построил ракету из конструктора. Ракета быстрее катера.

Слайд 5

«Найди отличия» Цель: развивать умение сравнивать предметы, устанавливать их сходство и различие (чем эти предметы похожи и чем отличаются и т. д.).

Слайд 6

«Космос» Цель: учить детей плоскостному моделированию по образцу. Развивать мышление, творческое воображение, память . Материал: 12 карточек с изображением какого-нибудь предмета (ракета, солнце, инопланетянин и др.), геометрические фигуры разного цвета . Ход игры. Дети накладывают детали на образец. Дети конструируют, глядя на образец. Дети конструируют по памяти. Дети придумывают свои космические объекты.

Слайд 7

«Найди тень» Цель: учить находить заданные силуэты.

Слайд 8

«Лабиринты» Цель: способствует развитию логического и пространственного мышления, учит ребенка анализировать, развивает внимание.

Слайд 9

« Найди лишнее» Цель : развивать логическое мышление (анализ и синтез Первый уровень (с опорой на наглядность). Воспитатель показывает детям наборы из четырех картинок. Перед детьми ставится задача — найти среди картинок лишний предмет, не укладывающийся в общую схему.

Слайд 10

Второй уровень (без опоры на наглядность). Воспитатель зачитывает детям наборы слов. Задача детей — найти в этом наборе лишнее слово, не укладывающееся в общую схему. Предлагаемые наборы слов: Солнце , Юпитер, Венера, Земля, Африка. Ракета , спутник, луноход, космическая станция, лодка. Комета , метеорит, звезда, астероид, глобус. Астролет , астронавт, астроном, астролог, космонавт. Меркурий , Венера, Марс, Юпитер, Большая Медведица. Гагарин , Терешкова, Леонов, Савицкая, Циолковский. Большая Медведица, Малая Медведица, Кассиопея, Андромеда, Марс. Звезда , планета, галактика, созвездия, телескоп.

Слайд 11

Спасибо за внимание!