проект: "каждой пичужке - кормушка"
проект по окружающему миру (старшая группа)

Ольга Александровна Величенкова

Задача взрослых  - воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц  зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой.

         В совместной работе с родителями  создавать условия для общения воспитанников  с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon proekt_kazhdoy_pichuzhke-kormushka.doc533.5 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

Проект

«Каждой пичужке – кормушка»

 

 

Составили воспитатели старшей группы№7:

Величенкова Ольга Александровна

Шандарова Галина Николаевна.

2021 год


Проект «Каждой пичужке – кормушка»

Покормите поскорей
Наших маленьких друзей!
Все пернатые важны,
Помогать мы им должны.

(Г. Рукосуева)

Форма работы: проектная деятельность.

Тип проекта: информационно-практический.

Вид проекта: краткосрочный (двухнедельный).

Участники проекта: воспитатели, дети, родители группы. 

Актуальность проекта:

        Задача взрослых  - воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц  зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой.

        В совместной работе с родителями  создавать условия для общения воспитанников  с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.

Ожидаемый результат:

  • Расширились познавательные интересы у детей и  представления о жизни птиц.
  • У детей на протяжении всего проекта было положительное эмоциональное отношение к конкурсу и к его итогам.
  • Сформировались навыки заботливого отношения к птицам.
  • Возникла готовность участвовать в практических делах по оказанию помощи, как птицам, так и другим животным.
  • Изготовлены и развешаны на участке ДОУ кормушки для птиц;
  • Оформлена выставка детских работ по теме проекта;
  • Родитель активный участник в проекте и способный воспитать у детей любовь и бережное отношение к птицам.   
  • Участие во всероссийском конкурсе «синичкин день»

Цель  проекта:

Закрепить представления воспитанников о зимующих птицах, и их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц. Привлечь внимание воспитанников и родителей  к природоохранной деятельности и научить их, ее организовывать.

Задачи проекта:

  • Расширить представление воспитанников о зимующих птицах нашего края.
  • Обобщить знания воспитанников полученные при наблюдении за повадками птиц.
  • Расширить представление воспитанников и родителей о видах кормушек, способах их изготовление из разного материала.
  • Вызвать у детей желание убедить взрослых членов семьи в необходимости оказания помощи зимующим птицам в городе, принять непосредственное практическое участие в изготовлении кормушек.    
  • Заинтересовать родителей природоохранной деятельностью, показать необходимость воспитания у детей любви и бережного отношения к птицам, формирование созидательного отношения к миру.
  • Научить воспитанников совместно с родителями организовать природоохранную деятельность.
  • Научить детей правильно их подкармливать.
  • Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях.

Этапы реализации проекта:

1.  Подготовительный этап:

  • Создание необходимых условий для реализации проекта:
  • Обсуждение  цели и задач с воспитанниками и родителями.
  • Подбор познавательной, художественной литературы.
  • Отгадывание загадок, чтение стихотворений  о птиц.
  • Проведение бесед о зимующих птицах Оренбургской области.
  • Подготовка презентации кормушек.
  •  Оформление  консультаций  «Кормушки для птиц»,   «Чем подкармливать птиц».
  • Участие во всероссийском  конкурсе «синичкин день»
  •  Совместно с родителями изготовление кормушек из разного материала.

2. Основной  (практический) этап.

Мероприятия

Форма организации

Изготовление кормушек. Оформление памяток – «Чем кормить птиц?» Выставка кормушек.

Выставка готовых кормушек

Выбор места для кормушек, развешивание кормушек.

Прогулка, совместная деятельность с родителями.

Использование разных кормов.

Прогулка, наполнения кормушек кормом.

Презентация кормушек.

Досуг на прогулке.

 Наблюдение за зимующими птицами, за поведением птиц на кормушках.

Наблюдение на прогулке.

 3. Заключительный  этап.

  •  Чем лучше кормить птиц?
  •  Как часто необходимо кормить птиц?
  • Организация фотовыставки «Каждой пичужке – кормушка».


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект "Каждой пичужке- наша кормушка"

Цель проекта: изучение детьми живой и неживой при роды, во взаимосвязи со средой обитания и формированиф в детях осознанно- правильного взаимодействия с окружающим его большим миром природы....

Проект "Каждой пичужке - кормушка"

С дошкольного возраста нужно прививать у детей льбовь и заботу ко всему живому к насекомым, птицам, животным и млекопитающим. Воспитывать  заботливое отношение к птицам в зимний период времени, ж...

Проект "Каждой пичужке - наша кормушка"

Презентация опыта изготовления кормушки совместно с родителями....

Проект «Каждой пичужке – свою кормушку».

                                              Проект...

Проект "Каждой пичужке-кормушка!"

Покормите поскорейНаших маленьких друзей!Все пернатые важны,Помогать мы им должны.(Г. Рукосуева)...

Проект “Каждый пичужке-кормушка”старший дошкольный возраст.

Задача взрослых-воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете-птицам,желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти пти...

Экологический проект «Каждой зимующей птице - кормушка».

Развитие у дошкольников нравственных чувств через экологическое воспитание с выходом в продуктивную деятельность. Создание оптимальных условий для развития творческой активности и положительного эмоци...