Познавательно-игровое занятие «БРОДИТ ОСЕНЬ У ВОРОТ»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая, средняя группа)

Познавательно-игровое занятие

«БРОДИТ ОСЕНЬ У ВОРОТ»

Цели.

• Закрепить представления детей о времени года – осень.
• Учить читать стихи спокойно, выразительно.
• Учить ориентироваться в пространстве.
• Воспитывать чувство коллективизма, доброжелательного отношения друг к другу.

Дети входят в зал. На полу лежат осенние листочки (кленовые, дубовые, берёзовые, рябиновые).

Загадка: Пусты поля,

                   Мокнет земля,

                   Дождь поливает.

                   Когда это бывает? (осенью)

- Молодцы, дети, загадку отгадали. Посмотрите, сколько на полу листьев! Откуда они, как вы думаете? (ответы детей)

- Это, наверное, осень проходила мимо нашего детского сада и сыпнула листья в зал. Посмотрите, какие красивые листья, разноцветные.

- Давайте рассмотрим их.

- Этот лист, с какого дерева? (с рябины) Значит, он как называется? (рябиновый) Какого он цвета? (зелёный) Правильно!

- А этот лист как называется? (кленовый) Как называется дерево, на котором он рос? (клён) А какого цвета листок? (жёлто-красный) Правильно!

- Как вы думаете, с какого дерева упал этот лист? (с дуба) Значит этот лист… (дубовый) А цвета он какого? (коричневого) Молодцы!

- Посмотрите, у меня есть ещё один лист. С какого дерева он упал? (с берёзы) Значит, лист  называется… (берёзовый)

 В какой цвет раскрасила его осень?

(в жёлтый) Верно!

- А давайте поиграем с листочками.

Возьмите в правую руку кленовый лист. Посмотрите, какой он красивый! Помашите им. А теперь возьмите в левую руку берёзовый лист. Помашите им. Посмотрите, какие остались листочки на полу? (дубовые и рябиновые) Верно.

- Дети, давайте поднимем все листочки вверх и потанцуем с ними.

                                     Дует ветер нам в лицо,

                                     Закачалось деревцо.

                                     Ветерок всё тише, тише,

                                     Деревцо всё выше, выше!

А сейчас положите листочки аккуратно в корзинку. Дети, так кто же нам принёс эти листочки? (осень)

А что ещё принесла осень людям? (овощи, фрукты)
Посмотрите, у меня в руках две корзинки. В одной – овощи, в другой - фрукты (дети называют их).

Эстафета «Собери овощи»

- Осенью часто бывает пасмурно, небо затягивают тучи, идёт дождь.

                                                      Вот и капли-кап, кап, кап…

                                                      Застучали по дорожке.

                                                      Тучки собираются,

                                                      Дождик начинается!

- Давайте поиграем с дождиком.

Игра «Солнышко и дождик»

- Молодцы, садитесь.

- Ой, ребята, вы слышите, что-то где-то фыркает, шуршит… давайте поищем. (дети ходят по залу, ищут и находят в листьях… ежа)

- Дети, кто это! Как он сюда попал? Да он какой-то грустный… А давайте, дети, прочтём ему стихи об осени.

Стихи

Осень

М. Ходякова

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое,

Если дождик льётся,

Это время года Осенью зовётся!

Осень

И. Винокуров

Ходит осень в нашем парке,

Дарит осень всем подарки:

Бусы красные – рябине,

Фартук розовый – осине,

Зонтик жёлтый – тополям,

Фрукты осень дарит нам!

Листопад

 В. Степанов

На колючего ежа

Листья падают, кружа.

Завернётся в листья он

И увидит сладкий сон.

Осень-художница

Е. Авдиенко

Повязала осень пёстрый фартук

И ведёрки с красками взяла.

Ранним утром, проходя по парку,

Листья позолотой обвела.

Осень наступила

 А. Анпилов
Стала сладкою рябина,
Вся трава — как веник,
Муравей несет дубину

В теплый муравейник.
В муравейнике напилит

Из нее поленья,
Потому что наступила
Осень... к сожаленью...

Октябрь

А. Берлова

Дождь льёт с самого утра,
Льёт как будто из ведра,
И как крупные цветы
Распускаются зонты.

Осень

И. Винокуров

Осень настала, а лето прошло.

Радостей много  оно унесло.

Но не печалься, дружок,

Мой совет – лучше из листьев

Ты сделай букет!

- Ёжику очень понравились наши стихи!

- Ребята, давайте ёжику споём песенку!

Маленький ёжик

Маленький ёжик,

Четверо ножек,

На спине листок несёт,

Песенку поёт:

- Фуфты-фуфты-фуфты-фу,

На спине листок несу.

Самый сильный я в лесу,

И боюсь одну лису!

Маленький ёжик,

Четверо ножек,

На спине грибок несёт,

Песенку поёт:

- Фуфты-фуфты-фуфты-фу,

На спине грибок несу.

Самый сильный я в лесу,

И боюсь одну лису!

                                         Маленький ёжик,

                                         Четверо ножек,

                                         На спине лису несёт,

                                         Песенку поёт:

                                         - Фуфты-фуфты-фуфты-фу,

                                         На спине лису несу.

                                         Самый сильный я в лесу!

                                         Победил саму лису!

- Дети, расскажите ежу, чем вы сегодня занимались.

- А ты, ёжик, не волнуйся, мы тебе покажем дорогу в лес…

Дети уходят  с ёжиком из зала.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное               учреждение «Детский сад №33 «Радуга»

(познавательно-игровое занятие)

воспитатель

высшей категории

Клевакина

Людмила

Леонидовна