Проект "Огород на окне"
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Слайд 1

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Полюшко» п. Петропавловский» ПРОЕКТ: Подготовил воспитатель : Краснопольская О.С. 2022 год

Слайд 2

Актуальность - Данная работа актуальна тем , что выращивание растений из семян и наблюдение за ними - очень увлекательный и познавательный процесс. -Наблюдение за всеми фазами развития растения- от прорастания семечка до появления первых цветов или плодов- волшебство природы в действии. -Требуется много времени и терпения, прежде чем вырастет полноценное растение.

Слайд 3

Проект «Огород на окне» Проект: краткосрочный. Вид проекта : познавательный, творческий. Продолжительность : 3 месяца (март-май). Участники проекта : дети старшей группы, воспитатели, родители. Цель: Формирование экологических представлений детей об овощных культурах в процессе выращивания из семян.

Слайд 4

1. Расширять и систематизировать знания детей об овощных культура: строение, польза, уход за ними. 2. Учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях. 3. Учить наблюдать изменения в развитии и роста растений. 4. Углублять знания об условиях, необходимых для роста семян (земля, свет, тепло, вода). 5.Развивать познавательные и творческие способности детей в процессе совместной исследовательской деятельности. 6. Развивать речь детей, активизировать словарь (корень, посадить, углубление, условия). 7. Разъяснять значимость труда. 8. Развивать чувство общности детей в группе и навыки сотрудничества. 9. Закреплять знания детей об условиях, необходимых для роста растения; 10. Формировать у детей понятия взаимосвязи природа и люди: люди садят, выращивают и ухаживают за растениями, растения вырастают, радуют людей своей красотой, кормят своими плодами. 11. Формировать представление о выращивании растений из семян. 12.Воспитывать интерес к уходу за растениями ; накапливать опыт внимательного и заботливого отношения к растущим растениям. 13.Воспитывать бережное отношение к своему труду, и труду взрослых и детей. 14. Воспитывать желание добиваться результата, чувство ответственности за участие в общем деле. 15. Воспитывать уважительное взаимоотношение ребенка к взрослым. Задачи:

Слайд 5

Ожидаемый результат : -Формирование у детей старшего дошкольного возраста экологических знаний в процессе познавательно-исследовательской деятельности выращивание растений из семян. - Развитие познавательных и творческих способностей. -Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями их содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира. -У детей сформируются знания о росте растений в комнатных условиях. - Формирование у детей трудолюбия и бережного отношения к природе.

Слайд 6

1 этап – подготовительный заключался в рассматривании и работе с лэпбуком «Огород на подоконнике» , и альбомом «Стадии роста растений».

Слайд 9

2 этап – исследовательский - заключался в посадке и наблюдении за ростом растений и создании «огорода». Ребятами были посажены : помидоры, лук, подсолнечник, фасоль, пшеница, ячмень, астры, гладиолусы.

Слайд 11

РЕЗУЛЬТАТ -В ходе работы по проекту у детей сформировалось экологическое представление об овощных культурах. -Выращивая и ухаживая за растениями, ребята наблюдали за тем, какие из них растут быстрее, сравнивали форму и цвет листьев, определяли условия, необходимые для роста и развития растений. -В ходе работы по проекту дети научились устанавливать последовательность стадий развития растений, связывая изменяющиеся их внешние признаки с определенным периодом развития. -У детей сформировались знания о том, в каких условиях можно вырастить растение из семени. -В результате практической и опытнической деятельности дети получили необходимые условия для роста растений. -Дети увидели многообразие посевного материала. -Дети более бережнее стали относиться к растительному миру. 3 этап-заключительный . Проанализировали и обобщили результаты, полученные в процессе исследовательской деятельности детей.