МК Сделаем планету чистой
материал по окружающему миру

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Детский сад №161»

Мастер-класс по экологии

для родителей и детей

второй младшей группы №5

                                                            Подготовила воспитатель

Шмакова Елена Александровна.

г. Оренбург

2022г

Цель:

Развитие и воспитание у детей и родителей бережного и целостного отношения к природе.

Задачи:

- Формирование представления о целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных отходов.

- Знакомство родителей с приемами изготовления игрушек из подручного материала.

- Способствование развитию интереса к художественно-эстетической деятельности.

Материал:

Коробочки, пластиковые бутылки, прищепки , мелкие проволочки, бусины, клей, ножницы, бумага (заготовки), ленточка, краски .

Ход работы.

 Приснился мне недавно странный сон,

Стою я на земле и слышен стон,

Вокруг ни, дерева ни, травки ни цветка,

Одна пустыня мрачная из голого песка.

Земля гудит и стонет и вздыхает,

И в молчаливом крике руки воздевает,

И слышен голос тихий: Помоги

Верни мне жизнь, верни мне красоту,

Верни!....

 «Здравствуйте, дорогие мамы и дети, я рада приветствовать. Я хочу, чтобы на нашей земле было чисто, и окружающая нас среда была здоровой. Сегодня я хотела бы поговорить о нашей планете Земле, где мы с вами живем, дышим воздухом, пьем воду, ходим по земле. Но к сожалению не задумываемся о том, что происходит вокруг нас. А уже пора увидеть, что наш дом близок к разрушению. А это может привести к большой катастрофе. Наша Планета превратится – в гору мусора.

Показ презентации.

Все мы живем на Земле. И хотим, чтоб у нас был чистый воздух, вода и земля. Чтобы цвели цветы, пели птицы, все было хорошо. Ребята, а вы когда-нибудь замечали мусорные свалки возле вашего дома? Скажите, это хорошо или плохо? (ответы детей)

Что произойдет, если мусор не убирать, раскидывать, где попало? (ответы детей). Можно оставлять за собой мусор в лесу, на пляже и других местах?

А также сжигать его и оставлять после себя не затушенный костер? (ответы детей).

Как вы думаете, что мы с вами сможем сделать полезного для нашего общего дома? Ваши предположения? Родители тоже помогают нам (ответы детей и родителей)

А сейчас дети прочтут нам стихи:

Люблю свою я родину,
Ей очень дорожу

Весь мусор, каждый фантик

Я в дело приложу:

Красивые картины,
Шкатулки, зеркала
Из пробок и из семечек
Умею сделать я.

Природа мной довольна,
И я любуюсь ей,
Красивой, чистой, яркой
При помощи моей!

А теперь я вам предлагаю поиграть  в подвижную игру «Собери мусор».

Ход игры:

Звучит веселая музыка (выходят 2 команды - родители и дети по 2 человека) .

Вам нужно взять мусор, добежать до ведра, выбросить его туда и бежать на свое место, передавая эстафету еще одному участнику. Итак, кто больше соберет мусора, тот и победит.

Посмотрите, сколько мусора, что это? (ответы детей)

   Давайте попробуем всем этим предметам дать новую жизнь. Сегодня я расскажу и научу вас изготавливать вот такие необычные украшения и игрушки.

Показ презентации.

      Вот такие получились у нас замечательные работы.

Что полезного вы узнали для себя? (ответы детей и родителей). Давайте договоримся, что мы больше никогда не будем мусорить и оставлять за собой мусор. И будем стараться делать нашу планету чистой.

Мы узнали о том, что весь этот мусор мог пойти в мусорное ведро и отправиться на свалку. И дальше продолжать загрязнять нашу планет, но мы с вами этого не сделали - мы дали этим предметам новую жизнь. Также сегодня мы поняли, что, отдыхая на природе, на пляже нельзя оставлять после себя мусор - его нужно собрать и выбросить в мусорный контейнер. Если все люди будут делать также как мы, наша планета будет зеленой и чистой! А это очень здорово!

Давайте будем беречь планету,

Во всей Вселенной похожей нет

Во всей Вселенной она одна,

Что будет делать без нас она?