Сценарий "День защиты животных"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №6 п.Волома

Сценарий «День защиты животных»

 Цель: Способствовать формированию любви к животным.
 Задачи: 
         -Создать условия для ознакомления детей с историей возникновения Всемирного дня защиты животных и значением этого дня;

-Способствовать развитию наблюдательности, внимания, памяти;
         -Содействовать воспитанию у детей заботливого отношения к животным.

Предварительная работа:

- Беседы о жизни животных;

- Чтение художественной литературы о животных.

Оформите помещение с помощью детских рисунков, посвященных этой теме, проведите накануне урок лепки «Мой домашний любимец» и организуйте выставку детских творческих работ. Также можно подготовить небольшую выставку иллюстрированных книг, посвященных животным.

Ведущие обратятся к детям:

– Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем День защиты животных.

Без зверей нам жить нельзя,

Они братья и друзья,

Это мы все знаем.

И с Всемирным днем зверей

Всех мы поздравляем!

– А каких зверей вы знаете? Отгадайте загадки о животных.

Сев на ледяную глыбу,

Ловит он на завтрак рыбу.

Белоснежным он слывет

И на севере живет.

(Белый медведь).

Говорят, она плутовка,

Длинный хвост, быстра сноровка,

Рыжий и пушистый мех.

Обмануть сумеет всех!

(Лиса).

Без расчески причесался

И умылся без воды,

В кресло мягкое забрался

И запел на все лады…

(Кот).

С хозяином дружит,

Дом сторожит,

Живет под крылечком,

А хвост колечком.

(Собака).

На ее спине уютный дом,

Домик этот служит ей щитом.

И хоть ей не страшен зной и дождь,

Медленней ее ты не найдешь.

(Черепаха).

Он гордо по пескам идет,

В пути не ест он и не пьет.

И, наслаждаясь небом синим,

Как будто бы корабль плывет!

На тех, кто злит его, – плюет.

(Верблюд).

По длинной шее всяк его узнáет,

Он в жарких странах обитает,

Он в зоопарке – выше клетки,

Он травояден, любит ветки.

Похож он на подъемный кран,

И у него спокойный нрав.

(Жираф).

Затем по на празднике для детей ко Дню защиты животных ведущие расскажут о памятниках, установленных животным во многих городах мира. На большом экране будут демонстрироваться соответствующие изображения.

– Больше всего монументов посвящено собакам, и это не удивительно. Они охраняют дома, служат в полиции, ищут наркотики и взрывчатку, выступают в роли поводырей для незрячих людей. В Париже установлен памятник сенбернару Барри, который помог спасти 40 человек во время снежных заносов в горах. Он отправлялся на розыск сбившихся с пути путников, откапывал их из-под снега, отогревал теплом своего тела.

– Во время войны собаки выносили раненых с поля боя. Монумент животным, которые вместе с британскими военными участвовали в боях за Англию, установлен в Лондоне. В Санкт-Петербурге поставили памятник собаке И. Павлова, служащей науке.

– А в Японии есть памятник дельфину Оло, который предупреждал моряков о том, где корабли могут сесть на мель. Удостоился благодарности даже обыкновенный воробей, которому за спасение урожая от гусениц поставили памятник в Бостоне (США).

– День защиты животных сейчас

Мы давайте начнем с доброты.

Будем помнить всегда, каждый час –

У животных есть тоже мечты!

Чтоб им люди не делали зла,

Чтобы пищу пригодной была.

Чтоб на преданность им отвечали,

Чтобы их никогда не бросали!

После этого на детском празднике, посвященном Дню защиты животных можно задать ребятам вопросы:

•        У кого из вас есть домашние питомцы? Как вы с ними обращаетесь?

•        Как вы думаете, от кого нужно защищать животных – домашних и диких?

•        Почему нужно беречь зверей?

Ведущие расскажут детям, что животных надо защищать от браконьеров, от людей, которые жестоко обращаются с животными, от стихийных бедствий, например, от пожаров и наводнений.

В последние годы их становится все меньше. Каждый год на Земле исчезают безвозвратно более 70 видов животных и растений.

Можно привести такие примеры: в последние сто лет численность тигров в мире сократилась в 25 раз. Если в начале XX века в дикой природе насчитывалось более ста тысяч тигров, то сейчас не более пяти тысяч. Издавна люди охотились на китов. Развитие китобойного промысла привело к уничтожению большого числа этих животных. Некоторые виды китов находятся на грани исчезновения.

Ведущие:

– Стремись животных защищать,

Они ведь братья наши!

Стремись чуть-чуть добрее стать,

Мир этот сделать краше!

Их дружба крепкая верна,

Животные – как люди,

И нам их доброта нужна.

Кем без добра мы будем?

– Многие животные занесены в Красную книгу. Красный цвет предупреждает всех нас о надвигающейся опасности. Он означает: внимание! Остановитесь, оглянитесь, подумайте о природе, которая вас окружает, позаботьтесь о ней.

– Ребята, попробуйте представить наш мир без животных. Больше нет собак и кошек в наших домах, нет диких зверей в лесах, и животных можно увидеть только в кино и на картинах. Печально, правда? Но мы ведь с вами не допустим этого?

По сценарию праздника на День защиты животных ведущие могут рассказать детям о том как именно можно помочь домашним питомцам и диким зверям.

– Во многих странах действуют организации по защите братьев наших меньших. Волонтеры лечат бездомных животных, которых бросили люди, и передают новым хозяевам. В зоопарках проводится акция «Колокольчик», когда дети в течение минуты звонят в колокольчики, чтобы привлечь внимание к проблеме охраны зверей.

– В последние годы в нашей стране появляется все больше питомников для бездомных кошек, собак, других зверей. Организуется сбор пожертвований на нужды животных, содержащихся в приютах.

Ведущие снова обратятся к ребятам:

– А что еще люди могут сделать для защиты зверей? (Охранять природу, создавать заповедники, строить очистные сооружения на заводах и других предприятиях, не выбрасывать мусор в лесах, возле рек и озер, помогать бездомным животным.)