Беседа с детьми раннего возраста "Северный олень"
материал по окружающему миру (младшая группа)
Развитие познавательной активности, интерес к окружающему миру.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Беседа с детьми раннего возраста
"Северный олень"
Цель: развитие познавательной активности, интерес к окружающему миру.
Задачи:
Образовательные:
- расширять у детей знания и представления об особенностях внешнего вида оленя.
Развивающие:
- способствовать закреплению и расширению знаний воспитанников о северном олене.
Воспитательные:
- воспитывать любовь и уважение к животным.
Предварительная работа:
Подвижные игры «Ловля оленей»? «У оленя дом большой» рассматривание иллюстрации, чтение худ . литературы.
Ход:
Действия педагога | Действия детей |
В: Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие на Север. Вы хотите туда отправится? Хорошо, а теперь закрывайте глазки и мы отправляемся на Север. Ребята, посмотрите! (показывает картину с изображением Севера). А что же такое Север? Север – это там, где снег лежит почти круглый год, моря покрыты толстым слоем льда, дуют сильные ветры, метут метели. На Севере живут: северные олени (вывешиваются карточка с изображением животного) - А теперь я предлагаю вам посмотреть на картину - Что у оленя на голове? (рога) - Какие рога у оленя? (большие) -На что у них похожи рога? (на ветки дерева, они красивые) - Тело покрыто шерсткой, она длинная и очень теплая, защищает оленя от мороза и сильных ветров. -И ещё он добывает себе еду, ножками разрывает снег до земли и достаёт сухую траву – это самый любимая еда оленей. Какой у оленя хвостик? Правильно, маленький. Молодцы! Давайте поиграем, а то на Севере холодно. Физминутка «У оленя дом большой» У оленя дом большой (руки над головой – изображают крышу дома) Он сидит глядит в окошко (кулачками подбираем щёчки). Зайка по полю бежит (бег на месте) В дверь к нему стучит (топают ногами, руки на поясе) «Тук-тук, дверь открой (имитация стука в дверь поочерёдно каждой рукой) Там в лесу охотник злой» (руки на поясе, поворачиваются в право и в лево) «Зайка, зайка, забегай! (зазывание, движение рукой) Лапу мне давай» (протягиваем руки с открытыми ладонями). - А теперь нам пора возвращаться обратно, закрывайте глазки и мы отправляемся. - Мы сегодня узнали очень много интересного. Вам понравилось путешествие? | Дети сидят полукругом. Ответы детей. Дети рассматривают изображения. Ответы детей. Ответы детей. Дети становятся в круг. Повторяют движения за воспитателем. Дети закрывают глаза. Ответы детей. |