Консультация на тему "Подводный мир"
консультация по окружающему миру (младшая группа)

Консультация для родителей  

 «Подводный мир»

Рыбы — это водные жители, тело которых покрыто чешуёй. Тело рыбы состоит из головы, туловища, хвоста и плавников. При помощи плавников рыбы поворачиваются в воде и меняют направление. Рулём для них служит хвост. У большинства рыб глаза расположены по обе стороны от головы, причём рыба умеет видеть каждым глазом по отдельности: она видит сразу и перед собой и над собой, и сзади, и под собой. Дышат рыбы при помощи жабр. Они закрывают жабры и набирают полный рот воды, а потом открывают жабры и выпускают через них воду, «забирая» из воды кислород.

Большинство рыб мечут икру. Из каждой икринки потом появляются мальки. Они не совсем похожи на взрослых рыб. Но пройдёт немного времени и мальки превратятся во взрослых рыб.

Зимой, когда вода замерзает, рыбы опускаются на дно. В это время они ведут малоподвижный образ жизни, мало едят. Но в воде подо льдом очень мало кислорода, поэтому люди делают проруби, чтобы рыбам было легче дышать. В зависимости от питания рыбы бывают: растительноядные, которые питаются водорослями, мошками — попавшими в воду –это такие рыбы как: лещ, ёрш, толстолобик, белый амур, уклейка и другие. хищные рыбы, которые всеядны – щука, карп, сом, окунь, пиранья, акула и другие.

В зависимости от места обитания рыб из делят на речных и морских.

Речные рыбы Карась – речная рыба, размером от 30 до 50 см. Бывает золотой и серебряный караси. Окунь – небольшая речная рыбка длиной до 30 см. Несмотря на то, что она маленькая, окунь- хищная рыба. Ёрш – небольшая рыбка, питающаяся мелкими организмами- рачками и др. Водится ёрш в реках и озёрах, и является добычей для более крупных рыб. Сом – очень крупная рыба, длиной до 5м и весом до 300 кг. Обитает сом в реках и озёрах. У этой рыбы нет чешуи. Сом – хищник. Щука – речная хищная рыба, она достигает в длину до 2 м и имеет массу более 60 кг. Окрас у щуки серо-зелёный в крапинку. Щука очень прожорлива. Питается в основном рыбой, лягушками, насекомыми.

Морские рыбы Меч-рыба — одна из самых больших хищных рыб. Она достигает 4,5 метра в длину и весит до 500 кг. На хвосте у неё большой полулунный плавник, верхняя челюсть несет меч, а тело голое, без чешуи. Морской чёрт – крупная рыба длиной до 1,5 м, а весит до 20 килограммов. На голове удочка — аппетитная светящаяся «приманка» для других рыб. Летучие рыбы – невелики, от 15 до 25-35 см. Даже гигантская летучая рыба не длиннее 50 см. Её грудные плавники немного короче тела и содержат большое число лучей. Электрический скат – крупная рыба, нередко достигающая длину 2 м и вес 100 кг, с почти круглым диском тела и голой, лишённой шипов и колючек кожей. Они используют своё грозное оружие главным образом для того, чтобы убивать добычу и, конечно, для обороны. Рыба-зебра – морская рыбка, раскрашенная кремовыми и бордовыми полосами. Тело рыбы-зебры оснащено большим количеством плавников, игл и других придатков. В минуту опасности она быстро поворачивается из стороны в сторону, стараясь встать к противнику спиной, и бьёт его спинными плавниками. Яд крылаток чрезвычайно опасен.

Сколько живут рыбы? Продолжительность жизни рыб от 5 до 100 лет! Мелкие рыбки живут меньше, а крупные (щука, сом) могут дожить до глубокой старости. Ведь в водоёмах у них нет врагов. Если не попадут на крючок рыболова, будут жить очень долго. В мире известно больше 32 тысяч видов рыб. Они имеют большое экономическое значение для человека из-за употребления их в пищу

Детей увлекает все новое и неизвестное. И если по лесу или парку можно пройтись, а зимой и увидеть следы животных и птиц на снегу, то мир под водой полон тайн и загадок. Ведь туда просто так не заглянешь.

А там столько всего интересного: удивительные растения и водоросли, подвижные рыбки и грозные акулы, веселые дельфины и огромные киты. И все это интересует ребят не меньше, а порой даже больше, чем животные давно минувших дней.

Первым помощником в рассказе детям о подводном мире становится аквариум. Его можно рассмотреть со всех четырех сторон и увидеть все своими глазами. Как двигаются рыбы, как они общаются, как прячутся в зарослях подводных растений, которые плавно колышутся в потоке воды. У живой рыбки интереснее будет рассматривать плавники и чешую. А потом при необходимости повторить это на картинку, с удивлением отметив, что именно такая рыбка плавает у него в домашнем аквариуме.

Здесь же можно понаблюдать за ростом подводных растений и увидеть, что и им тоже нужен свет, ведь без него они станут бледными и будут плохо расти. И что слишком много света тоже не несет пользы водным обитателям, потому что начинают расти вредные водоросли.

В аквариуме все можно увидеть наглядно и даже погладить рыбку, когда производится генеральная чистка этого стеклянного домика.

Расскажите детям про Океанариум или еще лучше посетите его.

Теперь, когда есть первые представления о мире под водой, можно перейти к следующему этапу. Открыть для детей подводный мир морей и океанов через посещение океанариума. Здесь в одном месте собраны богатые коллекции подводных жителей и растений из разных уголков мира. И наблюдать их можно сквозь толщу воды, находясь почти рядом с ними.

Художественная литература о морях и океанах.

Это еще один прекрасный способ того, как рассказать ребенку о подводном мире. Многие детские авторы обращались к этому полному загадок и тайн миру и создавали удивительные произведения.

Для знакомства с миром рыб самых маленьких слушателей,подойдут веселые произведения в стихотворной форме:

1. В тихой речке (Е. Чеповецкий)

2. Где спит рыбка? (И. Токмакова)

3. Горе - рыбаки (М. Серова)

4. Золотая рыбка (К. Бальмонт)

5. Золотые рыбки (В. Орлов)

6. И рыба клюёт (В. Татаринов)

7. Карасик (Т. Белозеров)

8. Клюёт! (А. Шибаев)

9. Кот на рыбалке (А. Мецгер)

10. Морская байка, или рассказ бывалого моряка (А. Бывшев)

11. На рыбалке (Г. Ладонщиков)

12. Непослушная камбала (В. Ланцетти)

13. Первая рыбалка (В. Ланцетти)

14. Пираньи (И. Гуревич)

15. После рыбалки (И. Шевчук)

16. Про сома (Б. Заходер)

17. Про сома (С. Михалков)

18. Рыба-жаба (И. Гуревич)

19. Рыба и рыбак (И. Шевчук)

20. Рыба-корова (И. Гуревич)

21. Рыба-крылатка (И. Гуревич)

22. Рыба-прилипала (И. Гуревич)

23. Рыба-прилипала (В. Щульжик)

24. Рыба-собака (И. Гуревич)

25. Рыбак (Я. Аким)

26. Рыбак (Н. Хилтон)

27. Рыбаки (А. Бывшев)

28. Рыбаки (Е. Жданова)

29. Рыбалка (Е. Стеквашова)

30. Рыбка (Н. Байрамов)

31. Рыбка строит дом (В. Берестов)

32. Рыбке рак – ни друг, ни враг (В. Лунин)

33. Рыбки (И. Мордовина)

34. Рыболовы (Т. Коваль)

35. Рыбы-сабли (В. Шульжик)

36. Рыбья дразнилка (И. Гамазкова)

37. Светящиеся рыбы (В. Шульжик)

38. Скучная рыбалка (А. Сметанин)

39. Сомомнение (Б. Заходер)

40. Старый рыбак (А. Бывшев)

41. Три рыболова (А. Мецгер)

42. Ужасный аппетит (В. Ланцетти)

43. Чудак судак (Б. Заходер)

44. Щука (Я. Аким)

45. Щука (Л. Огурцова)

Произведение С. Сахарнова с реалистичными иллюстрациями Н. Устинова «Кто в море живет» состоит из коротких и забавных сказок про обитателей морей и океанов. Их героями становятся пингвины и крабы, черепахи и осьминоги. События в этих сказках происходят в разных частях света во всех морях: от теплых до холодных.

Познавательная сказка К.Эрика об оригинальной рыбке: «Морской конек». Оказывается, что всю заботу о потомстве берут на себя папы-коньки. И главный герой сказки папа-рыбка переживает различные ситуации, общается с другими обитателями океана и делится опытом. Он встречается не только с друзьями, но и с врагами, от которых он старается укрыться.

Множество русских писателей тоже обращались к этой теме. Среди них В. Бианки и В. Катаев, В. Сутеев. Произведения, вышедшие под их авторством, наполнены веселыми приключениями и поучительными историями.

Каким бы ни был выбор произведения. Главное, чтобы это была не скучная энциклопедия, а интересный рассказ, содержащий правдивую информацию.

Обязательно посмотрите с детьми мультфильмы, они очень красочные и поучительные. Различные презентации про обитателей водоемов. Нарисуйте рыб и аквариум, слепите, сделайте рыб из бумаги и т .д.

Все это будет детям интересно и увлекательно!

Объемная аппликация с осьминогами из втулки и ниток

Объемная аппликация с осьминогами — это интересная творческая работа из подручных материалов. Пошаговое создание осьминогов из втулки и ниток. Для изготовления морской аппликации возьмем: бумагу голубого, оранжевого, желтого и белого цвета; картонную втулку; клей; пряжу желтого и оранжевого цвета; дырокол; ножницы фломастеры (голубой и черный); декоративные глазки. Аппликация с осьминогами пошагово Заготовки для осьминогов мы выполним из картонной втулки. Отрезаем от нее 2 элемента высотой около 4 см. Оборачиваем их полосками оранжевой и желтой бумаги. Обязательно подклеиваем края на каждой заготовке. Теперь воспользуемся дыроколом, выполняем отверстия по нижнему краю картонной заготовки. Далее нам потребуется пряжа для вязания. Берем небольшой отрезок оранжевой нити, складываем пополам. Продеваем через сделанное ранее отверстие. Другой конец двойной нити продеваем через петельку и затягиваем. Таким способом нужно вставить нити во все сделанные отверстия. Это мы сделали ноги нашему оранжевому осьминогу. Аналогичным способом поступаем с желтой заготовкой. Добавляем глазки, а черным фломастером рисуем рот. Наши осьминоги для аппликации готовы. Делаем фон. На лист голубой бумаги приклеиваем волны, вырезанные из белой бумаги. Затем фиксируем осьминожек. Осталось воспользоваться голубым фломастером и нарисовать пузырьки воздуха. Объемная аппликация с осьминогами готова. По желанию, дополнить работу можно водорослями из бумаги, проплывающими мимо рыбками. Получится настоящий водный мир.