Проект "День рождения Снеговика"
проект по окружающему миру (младшая группа)

Слайд 1

Проект «День рождения Снеговика» МАДОУ ДСКН №2 Г.Сосновоборска Воспитатели: Бажина М.Н. Кольниченко О.А.

Слайд 2

Тип проекта: краткосрочный познавательно-творческий Участники проекта: дети второй младшей группы (3-4 лет), воспитатели. По времени проведения: краткосрочный (1 неделя)

Слайд 3

Актуальность Снеговик – это не только сказочный персонаж, помощник Деда Мороза и Снегурочки, но и самая популярная стилизованная снежная фигура человека, скульптура встречающаяся в каждом дворе . Дети в восторге от этого сказочного героя, который с началом зимы помогает провести новогодние праздники и зимние каникулы . Наверное, именно потому, что его так легко воплотить в своем творчестве: нарисовать, вылепить, вырезать и наклеить – 18 января является Всемирным днем Снеговика. В этот праздник мы решили поздравить Снеговика с его Днем рождения, а также привлечь родителей к реализации нашего проекта.

Слайд 4

З адачи проекта: 1. Познакомить детей с историей возникновения Снеговика ; 2. Организовать лепку и аппликацию по теме проекта ; 3 . Развивать речь, мышление, любознательность, наблюдательность, память детей посредством чтения стихотворений, сказок, прослушивания песен о Снеговике; 4. Организовать продуктивную деятельность по изготовлению Снеговиков своими руками, из разных материалов . Цель проекта: Создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе проектной деятельности, приобщить их к культуре зимних забав .

Слайд 5

Ожидаемые результаты Дети познакомятся с персонажем Снеговик ; Дети обогатят активный и пассивный словарь за счет слов: «снеговик», «снежный ком», «круглый», «холодный», и т. д . Дети приобретут умение взаимодействовать друг с другом; У детей сформируется бережное отношение к окружающей среде , воспитание нравственных и эстетических чувств ; Развитие творческих способностей детей: выставка поделок.

Слайд 6

Формы и методы реализации проекта: – Ознакомление с историей появления Снеговика . – Чтение литературных произведений. – Просмотр мультфильмов о Снеговике. – Рассматривание иллюстраций со Снеговиком. – Лепка: «Забавные Снеговики ». – Аппликация: «Снеговик ». – Слепить Снеговика из снега на участке. – Театрализованное представление для детей « Поздравление Снеговика с днем рождения». – – – -Творческая выставка в группе (совместно с родителями ).

Слайд 7

Познакомились с историей появления Снеговика. Читали литературные произведения. Рассматривали иллюстрации со Снеговиком.

Слайд 8

Просмотр мультфильмов о Снеговиках

Слайд 9

Лепили из пластилина "Забавных Снеговиков»

Слайд 10

Аппликация «Снеговик»

Слайд 11

Рисовали Снеговиков

Слайд 12

На участке слепили Снеговичка из снега

Слайд 13

Театрализованное представление для детей «Поздравление Снеговика»

Слайд 14

Воспитатели и воспитанники успешно справились с поставленной задачей, в результате которой дети овладели необходимыми навыками и умениями по образовательной программе. При реализации проекта дети проявили большой познавательный интерес к окружающему миру выразившийся в стремлении узнавать новое, ранее неизведанное , выяснении непонятного о качествах и свойствах предметов, в желании понять их сущность. Под влиянием этого интереса у детей развилось желание учиться, постоянно получать новые знания, а также быстрее и полноценнее развиваться в дальнейшем.

Слайд 16

Спасибо за внимание!