Групповой гербарий
творческая работа учащихся по окружающему миру (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Положение о смотре-конкурсе «Групповой гербарий»

1. Основные положения

1. Конкурс гербариев (далее – смотр-конкурс) проводится в целях повышения профессиональной компетентности педагогов по вопросу использования коллекционирования как разновидности культурной практики в работе,  способствующей повышению эффективности воспитательно-образовательного процесса по приобщению воспитанников ГБДОУ детский сад №__ к миру природы.

2. Цель и задачи смотра-конкурса

Цель:

повышение профессиональной компетентности педагогов в использовании коллекционирования как разновидности культурной практики в работе с детьми.

Задачами смотра-конкурса являются:

Повышение качества воспитательно – образовательной работы с детьми по приобщению к миру природы разнообразив содержание центров наблюдения в природе и экспериментирования в группах ДОУ;

Активизировать инициативу, фантазию, творческий поиск педагогов ДОУ в процессе создания разнообразных гербариев;

Обмен педагогическим опытом среди воспитателей детского сада по организации деятельности и обеспечению игровой активности детей в центре наблюдения в природе и экспериментирования;

3. Сроки проведения смотра-конкурса

1. Смотр-конкурс проводится с 15 сентября  по 15 октября 20__г.
2. Подведение итогов 23 октября 20__г.

4. Участники смотра-конкурса

Участниками смотра-конкурса являются дети всех возрастных групп ДОУ

5. Жюри смотра-конкурса

В состав жюри смотра-конкурса входят администрация ДОУ и члены родительского совета

6. Содержание и порядок проведения конкурса 

6.1. Каждая группа или специалист представляет на конкурс:

-  гербарий (природоведческую коллекцию), оформленную на листе А3.,. Этикетка на белой бумаге 5 х 5 см. название растений, где были собраны

На этикетке заполняется: название растений (желательно): русское

6. Критерии оценки 

6.1. Оценка условий природоведческих коллекций и гербариев осуществляется на основании следующих критериев:

• Соответствие содержания коллекции и гербария возрасту детей.

• Эстетическое оформление коллекции или гербария
• Наличие в коллекции и гербарии не менее 6 - 10 экспонатов.
• Прикладная ценность (в аспекте использования данного гербария в качестве дидактического пособия для разных возрастных групп обучающихся и т.д.).
• Наличие к экспонатам коллекции или гербария художественного слова (загадки, стихи, короткие произведения писателей-анималистов, интересные факты, истории об экспонатах),.

7. Подведение итогов смотра-конкурса

7.1. Итоги Конкурса подводятся 1 ноября 20__г

7.2..Все работы будут использоваться в оформлении выставки в детском саду

7.3. Победители Конкурса награждаются Почетными грамотами детского сада.

7.4. Работы победителей Конкурса будут выставлены на сайте детского сада