Проект «Дикие животные Нижегородской области»
материал по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

«Детский сад № 160»

Проект

«Дикие животные Нижегородской области»

Воспитатель: Подоляко Н.В.

г. Нижний Новгород

2023г

Проект « Дикие животные Нижегородской области»

 Цель. Познакомить детей с дикими животными, обитающими в лесах нашего района. Расширять представления о питании диких животных и особенностях их приспособления к окружающей среде.

Задачи.

Изучить поведение, жизнь и места обитания лесных животных

Расширять представления детей о сезонных изменениях в жизни животных.

Познакомить детей с некоторыми видами защиты животных от врагов

Развивать и поощрять познавательную активность, интерес к познанию нового.

Прививать детям любовь к природе, желание заботиться о братьях наших меньших, желание беречь и охранять природу родного края и ее обитателей.

Помогать диким животным.

 Этапы реализации проекта:

1. Сбор материала по теме. Все участники проекта

2. Состовление рассказов по теме. (Родители с детьми)

3. Подбор иллюстраций и рисунков по теме. (воспитатели)

4. Чтение художественной литературы. Е. И. Чарушина, М. И. Пришвин,В. Бианки, И. Акимушкин.

5. Проведение НООД «Для чего животным хвосты», «Как лесные животные– медведь и белка готовятся к зиме». «Как лесные животные – белка, заяц, медведь, лиса – проводят зиму в лесу». Воспитатель и инструктор по физической культуре.

6. Составление презентации «Животный мир Нижегородской области»

7. Изготовление дидактических игр «Кто где живет?» «кто чем питается?» «Найди часть целого» «Собери картинку» и кроссвордов.

8. Изготовление книжки «Загадки про лесных животных» (совместно с родителями и детьми).

7. Описание продукта, полученного в результате проекта.

Книжка «Загадки про лесных зверей»

8. Этап проекта. Познавательный

9. Состав участников. Воспитатели: Подоляко Н.В Кузнецова Я.В дети и родители подготовительной группы.

10. Меж предметные связи.

Название раздела программы Содержание Задачи

Познание НООД «Для чего животным хвосты» «Как лесные животные – медведь и белка готовятся к зиме». «Как лесные животные – белка, заяц, медведь, лиса – проводят зиму в лесу». Изучить поведение, жизнь и места обитания лесных животных. Расширять представления детей о сезонных изменениях в жизни животных.

Художественно –эстетическое  развитие

Рассматривание альбома «Животные» просмотр презентации «Животные Нижегородской области» 

Рисование «Заяц и лиса» «Белочка собирает запасы на зиму» Познакомить детей со зверями, обитающими в лесах нашего района

Физическое развитие «Зайцы и волк» «Охотники и зайцы» «Хитрая лиса»

«Медведь и пчелы» «Волк во рву»

Физкультурный досуг «Берегите лес» Развивать двигательную активность в подвижных играх. Прививать детям любовь к природе, желание заботиться о братьях наших меньших, желание беречь и охранять природу родного края и ее обитателей.

11. Дополнительная информация необходимая для выполнения проекта.

12. Материально- технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта.

13. Планируемое время на реализацию проекта по этапам.

Время реализации проекта с декабря 2023г по март 2024 г.

14. Организационные формы работы над проектом.

Формы работы

Занятия моделирование Лепка «Лесные животные» декабрь

Рассматривание иллюстраций Рассматривание альбома «Животные» просмотр презентации «Животные Нижегородской области» декабрь

Январь Групповое обсуждение Беседа с детьми о лесных животных обитающих в наших лесах.

Февраль Чтение художественной литературы Книги Е. И. Чарушина, М. И. Пришвин,В. Бианки, И. Акимушкина о жизни лесных зверей

 Март Самостоятельная работа с родителями Изготовление книги «загадки о лесных животных» 

Проект  « Дикие животные Нижегородской области»

Во время занятий и экскурсий дети часто задавали вопросы об обитателях лесов нашей области. Мы сделали вывод, что у детей недостаточно информации по этой теме, поэтому мы предложили детям вместе с родителями стать участниками проекта 

В проекте участвовали: Подоляко Н.В. родители и дети подготовительной группы.

Цель.

Познакомить детей с животными, обитающими в лесах нашего района.

Расширять представления о питании диких животных и особенностях их приспособления к окружающей среде.

Задачи.

Изучить поведение, жизнь и места обитания лесных зверей.

Расширять представления детей о сезонных изменениях в жизни животных.

Познакомить детей с некоторыми видами защиты зверей от врагов.

Развивать и поощрять познавательную активность, интерес к познанию нового.

Прививать детям любовь к природе, желание заботиться о братьях наших меньших, желание беречь и охранять природу родного края и ее обитателей.

Помогать диким животным.

В ходе проекта использовались различные формы работы:

• Рассматривание иллюстраций, фото и картин с изображением лесных зверей

• Групповое обсуждение беседы об обитателях наших лесов.

• Чтение художественной литературы.

• Занятие моделирование

• Взаимодействие с родителями. Изготовление книги «Загадки о лесных животных»

Дети заинтересовались и с большим удовольствием, вместе с родителями находили интересную новую информацию по теме проекта.

Много нового и интересного дети узнали из рассказа работника краеведческого музея, в увлекательной форме со стихами и загадками была проведена экскурсия в зале Природы, дети с большим интересом рассматривали картины и фотографии  зверей и птиц, задавали вопросы и фотографировались с лесными обитателями.

Внимательно дети посмотрели презентацию «Животный мир Нижегородской области» слушая звуки леса дети отвечали на вопросы и загадки.

В результате у детей сформировались представление о лесных зверях как о животных, обитающих в лесах нашего района, об особенностях их поведения, среде обитания и приспособление к окружающей среде, и желание беречь и охранять природу родного края и ее обитателей.

В дальнейшем мы планируем использовать материалы проекта в летней оздоровительной работе на Экологической тропе.

Проектная карта

 «Для чего животным хвосты» «Как лесные звери - белка, заяц, медведь, лиса – проводят зиму      

Наблюдения, экскурсии, прогулки 

Наблюдение за ежиком «Как ежик ищет себе домик на зиму»

Экспериментирование, моделирование Изготовление страниц книги «Загадки о лесных животных» совместно с родителями

Дидактические игры «Собери животное» «Угадай животное по описанию» 

Отгадай кроссворд про лесных животных 

Лото«Кто чем питается» «Кто лишний» 

Изготовление животных из бумаги для настольного театра

Художественная деятельность

 Рисование «Заяц и лиса» «Белочка собирает запасы на зиму

Изготовление животных из пластилина на картоне

Театрализованные игры Инсценировка сказки

«Колобок»- младшей группы Двигательная игра

«Зоопарк» Инсценировка сказки

«Теремок» для детей младшей группы Двигательная игра

«Покажи отгадку» Игра

«Покажи картину»

Подвижные игры «Зайцы и волк»

«Охотники и зайцы» «Хитрая лиса» «Медведь и пчелы» «Волк во рву»