Познавательное заниятие "Мои здоровые зубки"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Воспитатель

Ответы детей

-Здравствуйте, мы говорим вам,

-Все, кто в гостях у нас сейчас,

-Посмотрите-ка на нас!

-Какие мы нарядные, чистые, опрятные!

-Ребята, посмотрите-ка, кто это еще пришел к нам в гости сегодня?..

-Правильно, крокодил, но какой-то он невеселый. Вы, знаете, по секрету он мне рассказал, что у него болят зубки.

-А у нас с вами есть зубки?

-Покажите-ка!

-А как вы думаете, для чего нам нужны зубки?

-Правильно, ребята. Зубы нам нужны, чтобы кушать, пережевывать пищу.

-Но зубки не только нам нужны. Как вы думаете, кому еще нужны зубы?

-Правильно, зубы нужны и зайчонку, чтобы грызть вкусную морковку и капусту, и бобренку, чтобы построить себе крепкий домик, и корове, чтобы жевать сочную травку…(показ картинок с животными)

-А скажите-ка, ребята, а что вы больше всего любите кушать?

-А конфеты, шоколадки, варенье, тортики любите кушать?

-Все правильно, мы все обожаем сладости, но, оказывается, когда ешь много сладкого, наши зубки могут заболеть. На них поселяются микробы, которые начинают разрушать зубы. Поэтому , чтобы зубки наши не болели, лучше всего подражать зайчику – кушать больше овощей и фруктов!

-Какие овощи вы любите кушать? (показ картинок с овощами)

-А фрукты? (показ картинок с фруктами)

-А пить что вы больше всего любите?

-Молодцы! Полезнее всего пить молоко и кефир, а не пить без конца сладкий чай и лимонад.

-Давайте-ка с вами подумаем, а что еще нужно делать для того, чтобы наши зубки никогда не болели и были чистыми и красивыми?

-Правильно, молодцы! Зубы необходимо чистить два раза в день – утром и вечером.

-И сейчас мы с вами посмотрим, как у нас во рту живут зубки…

-Крокодил!!!

-Да!!!

-Кушать, жевать.

-Волку, собаке, зайчику…

-Морковку, конфеты, йогурт…

-Да!!!

-Морковку, капусту, картошку…

-Яблоки, груши, мандарины…

-Сок, водичку, молоко…

-Чистить зубы!!!

-А теперь давайте немного отдохнем!

(физкультминутка)

-Наши деточки устали

-И со стульчиков все встали.

-Мы проснулись рано утром,

-Потянулись бодро, шумно.

-Чтобы сон ушел – зевнули,

-Головой слегка тряхнули.

-Разбудил нас бег на месте,

-К ванне побежали вместе.

-Умывались и плескались,

-Зубы вычистить пытались.

-Причесались аккуратно,

-Приоделись все опрятно.

-Не хотим мы больше спать,

-Будем весело играть!

-Молодцы! А теперь садитесь на свои места.

- Интересно, а как чувствует себя наш крокодил? Он внимательно слушал нас, теперь он знает, что нужно кушать, чтобы зубы были здоровые.  Еще он теперь знает, что зубки необходимо обязательно чистить, но вот только  совсем не умеет это делать, и хочет, чтобы мы с вами показали ему, как правильно чистить зубы.

Дети встают со своих стульчиков.

Шагают на месте.

Поднимаются на носки, разводят руки через стороны вверх.

Зевают, повороты головы в разные стороны.

Бег на месте.

Круговые движения ладонями около лица.

Имитируют чистку зубов.

Причесываются.

Хлопают в ладоши.

Ну вот, ребята, крокодил говорит вам «Большое спасибо!», и теперь он, как и наши детки будет делать это по  утрам и вечерам.