тех карта
занимательные факты по окружающему миру (старшая группа)

Тема проекта

кукла

Раздел программы

Познавательное развитие

Вид проекта

исследовательско-творческий

Возраст детей

Ранний возраст

Актуальность проекта

В ходе беседы с детьми об истоках народной культуры. У детей возникли вопосы: Кто придумал куклу?

Откуда к нам пришла кукла?

Какие бывают куклы?

Как сделать куклу своими руками? возникла необходимость рассказать детям о народной культуре и о происхождение кукол как части народной традиции.

Цель проекта

Создание своей коллекции тряпичной народной куклы в процессе совместной деятельности детей, родителей и воспитателя.

Проблемный вопрос

Как сделать куклу своими руками?

Задачи проекта

для детей:

- узнать вместе с родителями какие бывают куклы, откуда появились куклы;

- Подобрать вместе с родителями материал для раскрашивания русских народных кукол

- Участвовать в создании тряпичной куклы своими руками

для родителей:

- узнать вместе с детьми какие бывают куклы, откуда появились куклы

- подобрать вместе с детьми материал для раскрашивания русских народных кукол;

- помочь в создании куклы своими руками

для воспитателей:

- информировать родителей о начале проекта

- рассказать детям о кукле, какие бывают куклы, откуда они появились

- оформить вместе с детьми тряпичную куклу своими руками

Ресурсы проекта

информационные: литература, Интернет-ресурсы

человеческие: родители

финансовые: затраты на канцтовары, ткань– 1500р

материально-технические: -компьютер, принтер, проектор

Продукт проекта

Тряпичная кукла своими руками

Сроки реализации

Практическая значимость проекта (эффект или продукт)

В ходе проекта дети расширяют свои представления об истории русско-народной куклы, материалах, инструментах, необходимых для изготовления разнообразных кукол

для родителей: могут использовать продукт для просмотра в домашних условиях с ребенком

для воспитателей: результаты проекта буду представлены на родительском собрании

Дата

Мероприятия, инициированные

воспитателем

Материально-техническое и дидактическое

обеспечение проекта

Риски

Результаты

Беседа с детьми

Объявление для родителей о начале проекта

Картинки кукол, компьютер, принтер, иллюстрации

Не все дети и родители поддержат идею проекта

Родители информированы о начале проекта.

С детьми выбрали продукт проекта.

Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники образовательного процесса, участвующие в

мероприятии

Промежуточные результаты

18,06

Первая половина дня

Просмотр мультфильма о русских народных куклах

Дети и воспитатель

Дети могут рассказать как выглядит кукла

Вечернее время в домашних условиях

Поиск информации с родителями дома о куклах.

Рассказать о происхождении русской народной куклы как игрушки, и какими они бывают

Дети и родители

Дети узнали какие бывают куклы и как они выглядят

Первая половина дня

Чтение сказки «Куколка десятиручка»

Дети и воспитатель

Вечернее время в домашних условиях

Обсуждение с детьми прочитанную сказку

Дети и родители

20,06

Первая половина дня

Изобразительная деятельность – русская народная кукла

Дети и воспитатели

Вторая половина дня

Загадывание загадок о куклах

Дети и воспитатели

Первая половина дня

Рассматривание иллюстраций готовых кукол.

Дети и воспитатели

Вечернее время в домашних условиях

Чтение стихотворений о кукол

Дети и родители

Первая половина дня

Просмотр

презентации

«Куклы своми

руками».

Дети и воспитатели

Дети познакомились с материалами для изготовления кукол

Вторая половина дня

Изготовление куклы своими руками

Дети воспитатели

Дети научились изготавливать куклу самостоятельно

Дата

Итоговые мероприятия

Оценка

эффективности реализации проекта

Степень достижения поставленных целей

Обобщение педагогического

опыта

Презентация результатов проекта на родительском собрании

Улучшилось качество взаимодейтсвия между ДОУ и семьями.

Дети демонстрируют знания

100%

Выступление

Публикация результатов на сайте ДОУ

Участие в конкурс проектов.