Беседа в старшей группе на тему «Крым – это Россия»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Беседа в старшей группе на тему «Крым – это Россия»

Цель: воспитание у детей чувства патриотизма, любовь и уважение к своей Родине.

Задачи:  расширить представления детей о территории России и Крыма; познакомить с достопримечательностями, флорой и фауной Крыма; формировать у детей патриотические чувства, осознание того, что Крым и Россия вместе навсегда.

Ход беседы:

Воспитатель: Дети сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по нашей огромной стране. Как называется наша страна? (Ответ детей).

 А как вы думаете, на чем можно отправиться в путешествие, чтобы хорошо рассмотреть нашу страну? Ответы детей:
Я предлагаю отправиться в путешествие на большом воздушном шаре. согласны? Ответы детей. (Слайд 2)
Тогда объявляется посадка на воздушный шар. Наше путешествие начинается. Вот мы пролетаем над озером Байкал, вот Уральские горы. (показать на карте) Дети посмотрите, какая огромная страна Россия! Ребята посмотрите, а что это за чудесный полуостров. (показать на карте Крым). Здесь есть горы, реки, водопады и долины. Здесь растут деревья, красивые цветы, живут звери и птицы. И этот красивый уголок Земли называется Крымский полуостров. 5 лет назад произошло радостное событие в жизни жителей этого полуострова. Он присоединился к нашей большой стране. И теперь он является маленьким государством нашей огромной страны России.

Посмотрите внимательно на карту. (Слайд 3) Крым – это полуостров, потому что с трех сторон он омывается морями (показать Черное море, Азовское море и Керческий пролив), а четвертая – это суша.

Я предлагаю вам совершить посадку на этой чудной земле и совершить экскурсию по Крымской республике. Посмотрите это герб и флаг. (Слайд 4)

Природа Крыма. (Слайд 5) Природа Крыма очень красива и уникальна. Здесь есть: бескрайние степи, холмы, горы (гора Кошка – по форме напоминает лежащую кошку, (Слайд 6)  Медведь-гора – напоминает медведя).

(Слайд 7) Вулканы и вулканические скалы (Золотые ворота – прибрежная скала в виде арки на берегу Черного моря).

(Слайд 8) Пещеры (Красная пещера самая длинная пещера в Крыму). 

(Слайд 9) Водопады (Водопад «Мертвой и живой воды»). Он находится возле Красной пещеры. На природной арке лежит камень, из-под которого в разные стороны бьют два ключа. С одной стороны течет живая вода, а с другой – мертвая. Там, где течет живая вода, камень покрыт мхом и растет трава. Со стороны мертвой воды нет ни одной травинки, камень белый и полностью голый.

(Слайд 10) Животный и растительный мир Крыма. Благородный олень и горная лисица. (Слайд 11) Белодушка и белка телеутка. (Слайд 12)  Гриф черный и журавль серый, жук-олень. (Слайд 13) Земляничное дерево, грецкий орех, барбарис (Слайд 14) Венерин башмачок, подснежник складчатый, тюльпан Шренке.

Крупные и известные города Крыма (Слайд 15) Севастополь – город герой. Во время Великой Отечественной войны город прославился героической обороной, которая продолжалась 250 дней. Памятник затопленным кораблям. (Слайд 16) Керчь – город герой. Является одним из древнейших городов мира. В годы Великой Отечественной войны (1941—1945) (Слайд 17) Симферополь – столица Крыма. Железнодорожный вокзал. (Слайд 18) Курорты Крыма. (Слайд 19 - 22) Ялта. Поляна сказок.

Достопримечательности Крыма. (Слайд 23) На Аврориной скале, нависая над морем, стоит необыкновенно красивый замок, ставший символом Крыма – Ласточкино гнездо. Он действительно как гнездо ласточки, отважно завис на самом краю скалы. (Слайд 24 - 26) Никитский ботанический сад. (Слайд 27) Башня ветров. Севастополь.Предназначение этой башни – вентиляция огромного количества книг  Морской библиотеки. (Слайд 28 - 30) Музей шоколада. (Слайд 31) Туманный колокол. Он был отлит из пушек, захваченных у врагов во время русско-турецкой войны. Колокол предупреждал мореплавателей о приближении берега и об опасности в плохую погоду. Сейчас он является памятником. Многие называют его колоколом – желаний. Стоит позвонить в него, загадав при этом желания, они обязательно сбудутся. Ласточкино гнездо. (Слайд 33) Херсонес Таврический. Этому строению более 2000 лет. (Слайд 34) Пещерный город.

На территории Крыма проживает более 125 национальностей.

Вот и подошла к концу наша экскурсия Ребята вам понравился этот замечательный уголок Земли.  Теперь Крым и Россия вместе. (Слайд 35) Пора возвращаться домой. Рассаживаемся по воздушным шарам и возвращаемся домой.

Дети делятся своими впечатлениями, что им больше запомнилось за время экскурсии.