Позновательное развитие для детей второй младшей группы «8 Марта-мамин день»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Позновательное развитие для детей второй младшей группы «8 Марта-мамин день»

Цель: расширять представление детей о весеннем празднике - 8 Марта.

Задачи:

— познакомить детей с историей праздника – 8 Марта;

— воспитать уважительное отношение ко всем женщинам; желание сделать приятное маме своими руками;

— развитие речи, мелкой моторики пальцев рук.

Оборудование: разнообразные картинки на тему: весна, мамин день.

Ход:

1. Организационный момент.

Ребята, совсем скоро мы будем праздновать праздник «День 8 Марта». В этот день поздравляют всех женщин: мам, бабушек, сестёр.

Послушайте стихотворение-загадку:

Излучает она свет,

От улыбки – ямочка,

Никого роднее нет,

Чем родная... мамочка!

День 8 Марта - женский день. Женщины многих стран празднуют этот весенний праздник - 8Марта. В этот день мужчины поздравляют всех женщин с праздником: дарят цветы, улыбки. И вы, ребята, не забудьте поздравить своих мам, бабушек, а мальчишки - наших девчонок.

2.Физминутка «Мама спит».

Маме надо отдыхать,

Маме хочется поспать.

Я на цыпочках хожу,

Маму я не разбужу. (Дети идут на цыпочках)

Я на пяточках хожу,

Маму я не разбужу.

(Дети идут на пятках, спина ровная)

Моих пяток слышен стук:

Тук-тук-тук, Тук-тук-тук,

Мои пяточки идут,

Меня к мамочке ведут!

- Ребята, а как вы ласково называете своих мам?

Мама (мамочка, мамуля, матушка)

Бабушка (бабуля, бабулечка)

Сестра (сестричка, сестрёнка)

3. Дети садятся в круг, передают мяч и называют имя мамы.

Ребята, давайте вспомним, как зовут ваших мам.

4. Воспитатель показывает детям сюжетные картинки.

У мамы очень много дел по дому. Какие дела выполняет мама?

– Мама готовит еду.

– Мама стирает одежду.

– Мама гладит одежду.

– Мама играет с детьми.

– Мама читает книги.

– Мама несёт сумки из магазина.

– Мама купает ребёнка.

Вот сколько дел у мамы по дому!

Игра «Радость или огорчение». 

5.Воспитатель: я буду называть поступок: если этот поступок порадует ваших мам – вы хлопаете в ладоши, если огорчит – топаете ножками: 

- Порвали книжку; 

- Одеваетесь без помощи взрослых; 

- Не захотели мыть руки перед едой; 

- Нарисовали и подарили маме красивый рисунок; 

- Разбросали по комнате все игрушки; 

- Помогли маме помыть посуду; 

- Убегали от взрослых; 

- Вы съели на завтрак всю кашу; 

- Покормили собаку или кошку. 

Воспитатель: вижу, что вы знаете, какие поступки могут огорчить и порадовать любимую мамочку. Надеюсь, что вы будете совершать только хорошие поступки

Воспитатель: вижу, что вы знаете, какие поступки могут огорчить и порадовать любимую мамочку. Надеюсь, что вы будете совершать только хорошие поступки! А теперь давайте приготовим подарок для наших мамочек и выучим для них стихотворение про подснежник.

6-стихотворение .(Мнемотаблица)

Вот подснежник на поляне,
Я его нашел.
Отнесу подснежник маме,
Хоть и не расцвел.
И меня с цветком так нежно
Мама обняла,
Что раскрылся мой подснежник
От ее тепла.