Презентация на тему "Профессия - Повар"
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)
Презентация предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Презентация знакомит детей с профессией "Повар", его трудовыми процессами, с предметами - помощниками.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 professiya-_povar.pptx | 1.87 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Загадка Кто готовит щи, котлеты, Борщ, пельмени, винегреты; Варит каши и компоты, Жарит в масле антрекоты, Мнет толкушкою картошку, Суп мешает поварешкой? У него весёлый говор. Называют его… (повар)
Дидактическая игра «Что нужно для работы повару?» Из предметов, лежащих на столе, нужно выбрать те, которые нужны для работы повара.
Салат «Зимний» Ингредиенты: Картофель отварной; яйца куриные; морковь ветчина или колбаса; зелёный горошек консервированный; огурцы солёные; майонез.
Игра Какие продукты нужно использовать для приготовления салата «Зимний». Задание: Положите в салатник те продукты, которые подходят для салата зимний.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация "Профессия повар"
Презентация "Профессия повар" предназначена для НОД по развитию речи с дошкольниками. В этой презентации содержатся:- материалы для ознакомления детей с профессией повара- игры по развитию...
Презентация к проекту "Повар"
Данная презентация позволит расширить методический материал к теме "Повар"....
Презентация в младшей группе "Кто нас кормит,труд повара"
Образовательная область "Познание" Цель: -уточнять представление детей об оборудовании кухни(ножик,половник,сковорода,кастрюля,мясорубка) -активизировать в речи детей слова,обозначающие конкретные т...
Презентация образовательной деятельности " Профессии повара и доктора"
Данный материал предназначен для воспитателей детского сада...
Презентация "Что умеют повара"
Презентация "Что умеют повара" может быть использована на логопедических занятиях по ознакомлению старших дошкольников с профессией повар....
Презентация: "Загадки от повара".
Школа маленьких поворят!...
