Конспект экологического занятия «Непоседа, невеличка – желтогрудая синичка»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект экологического занятия «Непоседа, невеличка – желтогрудая синичка»
Цель: Ознакомление детей с народным праздником - 12 ноября «Синичкин день».
Задачи:
1.Закрепление знаний детей о зимующих птицах региона, умение их различать, группировать, описывать внешний облик птиц их особенности и поведение;
2.Ознакомление детей с народными приметами;
3.Развитие наблюдательности, зрительной и словесно-логической памяти;
4.Воспитание интереса к народным традициям;
Предварительная работа:
Наблюдение во время прогулки: Внешний вид птиц, их повадки.
Чтение художественной литературы: Рассматривание иллюстраций с изображением птиц. Слушание песни «Птички», муз. Г. Фрида.
Подвижные игры: «Воробышки и кот», «Птички в гнездах».
Словарная работа:
Кормушка, холодно, голодно, суровая, морозная.
Оборудование:
Картинки с изображением зимующих птиц, плакат с нарисованной кормушкой, 10 мячиков, 2 ведерка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.54 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект экологического занятия «Непоседа, невеличка – желтогрудая синичка»
Цель: Ознакомление детей с народным праздником - 12 ноября «Синичкин день».
Задачи:
1.Закрепление знаний детей о зимующих птицах региона, умение их различать, группировать, описывать внешний облик птиц их особенности и поведение;
2.Ознакомление детей с народными приметами;
3.Развитие наблюдательности, зрительной и словесно-логической памяти;
4.Воспитание интереса к народным традициям;
Предварительная работа:
Наблюдение во время прогулки: Внешний вид птиц, их повадки.
Чтение художественной литературы: Рассматривание иллюстраций с изображением птиц. Слушание песни «Птички», муз. Г. Фрида.
Подвижные игры: «Воробышки и кот», «Птички в гнездах».
Словарная работа:
Кормушка, холодно, голодно, суровая, морозная.
Оборудование:
Картинки с изображением зимующих птиц, плакат с нарисованной кормушкой, 10 мячиков, 2 ведерка.
Ход развлечения:
Воспитатель: Ей на месте не сидится:
Всё летает целый день
Суетится, суетится
Целый день звенит «тень- тень»!
Угадайте что за птица?
То весёлая …..(синица)
С давних пор в народе 12 ноября отмечали «Синичкин день». Люди заметили, что глубокой осенью – 12 ноября, птицы собираются стайками. Словно на праздник слетаются эти пёстрые и нарядные птицы. В былые времена 12 ноября отмечали как «день синиц». Поэтому, именно этот день считается днем встречи зимующих птиц.
Много на Руси памятных дней и праздников. В основе Синичкина Дня лежит русский народный праздник Зиновий - синичник, который назван так в память святого великомученика Зиновия покровителя зимующих птиц. Считается, что именно в этот день птицы из лесов прилетают в деревни и города. На зимовку.
Синица - подвижная, энергичная, заметная птица. Природа одарила её яркой внешностью. Брюшко у неё — лимонно-жёлтое, разделённое чёрной полосой, белые щёчки. Синица – птица небольших размеров, с сильными лапками, коротким коническим клювом. Бегать по земле синицы не умеют, зато, подобно воробьям, умеют скакать.
В «Синичкин день» люди давали обещание тем птицам, которые остаются зимовать, заботиться о них.
В народе существуют приметы, связанные с синичкиным праздником.
Свистит синица - на ясный день.
Синицы утром пищат - на ночной мороз.
Синица запела – тепло ворошит.
Воспитатель: Кроме синиц с нами зимуют и другие птицы, а какие вы узнаете, отгадав загадки:
1. Под карнизом слышен крик:
«Чик-чирик да чик-чирик!»
Это песенкам детей
Учит серый…(Воробей)
2. Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать.
С первым снегом на рябине
Он появится опять.
(снегирь)
3. Не дровосек, не плотник,
А первый в лесу работник (Дятел)
4. На окне дремала птица:
"Галка-галка, что вам снится?”
Отвечала птица сонно:
"Я не галка, я ….(Ворона)
Воспитатель: А сейчас поиграем. Игра «Прилетели птицы».
- Я сейчас буду называть только птиц, но если вдруг ошибусь или вы услышите что-то другое, то топаете. Начинаем:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи …
Дети топают.
Воспитатель: Что неправильно?
Дети: Мухи!
Воспитатель: А мухи – это кто?
Дети: Насекомые.
Воспитатель: Вы правы. Ну что ж, продолжим:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы.
Аисты, вороны,
Галки, макароны!..
Дети топают.
Воспитатель: Начинаем снова:
Прилетели птицы:
Голуби, куницы!..
Куницы – вовсе не птицы.
Игра продолжается.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Страусы, чижи …
(Ведь у страусов крылья почти полностью исчезли, и они летать не могут. )
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки …
Дети топают.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
воробьи, кукушки,
Черные грачи,
Лебеди, скворцы …
Воспитатель: Все вы молодцы! Замечательно справились с заданием!
Воспитатель: А сейчас детишки давайте встанем. Покружились, покружились и в синичку превратились.
Физкультминутка « Шустрая синичка».
Скачет шустрая синица (прыжки на месте на двух ногах)
Ей на месте не сидится, (прыжки на месте на левой ноге)
Прыг – скок, прыг – скок, (прыжки на месте на правой ноге)
Завертелась, как волчок. (кружимся на месте)
Вот присела на минутку, (присели)
Почесала клювом грудку, (встали, наклоны головы влево-вправо)
И с дорожки – на плетень, (прыжки на месте на левой ноге)
Тири – тири (прыжки на месте на правой ноге)
Тень-тень-тень! (прыжки на месте на двух ногах)
Покружились, покружились и снова в детишек превратились.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что в зимнее время нашим пернатым друзьям бывает холодно и голодно? Из 10 синиц выживает до весны только 1. И наша с вами задача: не дать погибнуть зимой от голода нашим зимующим птицам, сделать для них кормушки и подкармливать птиц зимой.
Воспитатель: Вот забавная задача ожидает смельчаков
Пожелаем им удачи, отвечайте, кто готов!
Вам задачка от синички такова
Сосчитайте сколько птичек прилетело к нам друзья?
Воспитатель: Не забывайте, что в кормушке регулярно нужно подкладывать корм.
«Покормите птиц зимой
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Сколько гибнет их – не счесть,
Видеть тяжело
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Приучите птиц в мороз
К вашему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.»
Воспитатель: А сейчас мы с вами пойдем на прогулку и развесим кормушки для птиц.
Итог занятия.
Воспитатель: Ребята что нового вы сегодня узнали? Какой момент в занятии вам запомнился больше всего? Понравилось вам наше занятие? Как мы можем помочь зимующим птицам?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект экологического занятия «Экскурсия по экологической тропе»
Знакомство детей с экологической тропой детского сада...

Конспект экологического занятия в старшей группе "Экологическая лестница"
Конспетк являетсячастью пректа по экологическому воспитанию, содержит познавательную информацию о экологической пирамиде леса, о пользе растений и животных, их взаимозависимости. Учит замечать изменен...

Конспект игры-занятия "Птичка - невеличка"
Цель: формирование умения развивать сюжет в совместной игровой деятельности....

Конспект открытого занятия "Птичка-Невеличка"
Формирование в игровой форме элементарных математических представлений у детей при сравнении предметов, групп предметов по величине и количеству...
Конспект экологического занятия «Экскурсия по экологической тропе» ( младшая группа)
Конспект экологического занятия «Экскурсия по экологической тропе»( младшая группа)...

Конспект игры-занятия «Птичка-невеличка», с элементами поисково-исследовательской деятельности в группе раннего возраста
МДОУ «Детский сад№4 «Колосок» Конспектигры-занятия «Птичка-невеличка»,с элементами поисково-исследовательской деятельности в группе ранн...

Конспект экологического занятия в подготовительной группе с учётом регионального компонента «Зеленая» Арктика. Как на Крайнем Севере борются с экологическими проблемами»
Конспект экологического занятия с учётом регионального компонента «Зеленая» Арктика. Как на Крайнем Севере борются с экологическими проблемами».Целевая аудитория: подготовительная гр...
