Конспект ООД "История ёлочной игрушки"
план-конспект занятия по окружающему миру

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Олененок» села Тавайваам»

Конспект ООД

по образовательной области «Познавательное развитие»

для детей старшей разновозрастной группы «Пчелки»

Тема: «История ёлочной игрушки».

Подготовила воспитатель:

Карпец Людмила Валерьевна

Тема: «История ёлочной игрушки»

Цель: Приобщение детей к традициям празднования Нового года.

Задачи:

Образовательные Задачи:

- познакомить с историей возникновения елочных игрушек;

- уточнить и расширить представления детей о профессии стеклодув.

Развивающие задачи:

- развивать внимание, мышление, речь, через ответы на вопросы, запоминание терминов.

Воспитательные задачи:   

- воспитывать интерес к обычаям и традициям своего народа.

Предварительная работа:

Материалы: ёлка,  яблоки и свечи, ёлочные игрушки, гирлянда и мишура, «волшебная» коробка с двойным дном.

Ход занятия:

Звучит «Вальс снежинок». Дети под музыку входят в зал

Воспитатель читает стихотворение:

- Если лес укрыт снегами,

Если пахнет пирогами

Если ёлка в дом идёт,

Что за праздник?... (Новый год)

В:- Здравствуйте, ребята, совсем скоро наступит наш самый любимый и долгожданный праздник…. Ах, сколько нам предстоит хлопот…  Давайте вспомним, как мы готовимся к встрече Нового года, что будем делать?

- Делать подарки, покупать елку, украшать елку…

В:- Вот и у нас есть елочка, предлагаю ее украсить. А рядом с елкой стоит коробка с игрушками. Приступим…

Открываем коробку, а в ней лежат яблоки и свечи. Дети удивляются.

В:- Ребята, это самые настоящие украшения для елки. Разве вы не знали, что раньше елку украшали именно яблоками и свечами? А хотите я вам расскажу почему мы стали украшать елку и какими были первые ёлочные игрушки и как они менялись?

- Да!

В: -  Тогда предлагаю сесть поудобнее и посмотреть ….

Просмотр презентации

- Сколько нового мы с вами узнали. Засиделись, предлагаю немного поиграть: Повторяйте за мной движения.

Физкультурная минутка: 

«Ёлочка» 

Ждут красавицу колючую – рисуют руками елочку

В каждом доме в декабре – делают ладошками дом

На ветвях зажгут фонарики – показывают фонарики

Искры брызнут в серебре – руки над головой

Сразу станет в доме празднично – пальцы оттопырены

Закружится хоровод – берутся за руки в хоровод

Дед мороз спешит с подарками – идут по кругу с воображением мешком за плечом

Наступает Новый год! – машут руками вверху.

В: - Ребята, Мы много нового узнали, посмотрели, послушали, а ёлочка наша так и стоит не наряженная…  Новый год – это праздник волшебства и чудес! Если мы все сильно захотим, то наши яблоки и свечи превратятся в настоящие современные игрушки и гирлянды…Ведь говорят под Новый год, что ни пожелается, всё всегда произойдет, всё всегда сбывается! (Воспитатель говоря слова переворачивает коробку другой стороной).

Дети открывают коробку, а там елочные игрушки.

В: - Ребята, выберете каждый игрушку, которая на ваш взгляд самая красивая и повесьте её на ёлку. Почему она вам понравилась? Из чего она сделана?

Дети украшают ёлочку игрушками, гирляндами, мишурой и объясняют почему и чем им понравилась данная игрушка, кратко ее описывают.

В: - Какая нарядная ёлочка у нас получилась. Спасибо, ребята, за такую красавицу. Прошу вас угоститься яблоками из нашей волшебной коробки.

Воспитатель угощает детей яблоками.