Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Синичкин день».
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Синичкин день».

Цель - дать детям представление о русском народном празднике «Синичкин-день».

Задачи:

• Формировать у детей представление о жизни и особенностях строения и поведения птички синички (сильные лапки с острыми коготками, крепкий клюв, густое и пушистое оперение и т.д.)
• Закреплять знания детей зимующих птиц.
• Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудные минуты.

Образовательные области: познание (формирование целостной картины мира), коммуникация, социализация, чтение художественной литературы.

Предварительная работа:

• Чтение стихов про синичек.
• Выставка поделок «Синичка невеличка»
• Занятие «Зимующие птицы»

Ход занятия:

Дети сидят полукругом на стульчиках.

Ход занятия:

Звучит аудиозапись голоса синицы.

Воспитатель: Ребята как вы думаете чьё это пение?

Сейчас я вам загадаю загадку, а вы попробуйте отгадать.

Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика.

Шустро зёрнышки клюёт

Спать с утра нам не даёт

Голосистая певичка –

Желтопузая … (синичка)

Ребята, сегодня мы собрались, чтобы отметить праздник «Синичкин день». Русский народ отмечает его 12 ноября. С этого дня птички синички и все зимующие птицы начинают прилетать поближе к жилью человека.

Ребята, а давайте мы с вами вспомним, каких зимующих птиц вы знаете. Синичка приготовила загадки, о своих друзьях. Мы с вами сможем их отгадать?

Игра «Пёрышки»

Воспитатель: Птичья стая пролетала. Пёрышки здесь разбросала.

Пёрышки мы подберём и задания прочтём.

Перья с загадками:

1. Угадайте, что за птица. Скачет по дорожке,

Словно кошки не боится – собирает крошки,

А потом на ветку прыг и чирикает: «Чик-чирик!». (Воробей.)

2. Как лиса среди зверей. Эта птица всех хитрей,

Прячется в зеленых кронах, а зовут ее… (Ворона.)

3. Кто присел на толстый сук и стучит: «Тук-тук, тук-тук!»? (Дятел.)

4. Кто летает. Кто стрекочет – рассказать нам новость хочет? (Сорока.)

5. Угадай, какая птица, бойкая, задорная, ловкая, проворная,

Звонко тенькает: «Тень-тень! Как хорош весенний день!». (Синица.)

6. Грудка ярче, чем заря, у кого? (У снегиря.)

Игра голоса птиц

Воспитатель: Угадайте, какая птица произносит такие звуки?

• Кар – кар! (Ворона).
• Чик – чирик, чив – чив! (Воробей).
• Ча-ча –ча! (Сорока).
• Курлы – курлы! (Журавль).
• Свири свир! (Свиристель).
• Цок-цэк, цок – цэк! (Клест).
• Ку- ку! (Кукушка).
• Рюм-рюм-рюм! (Снегирь).
• Синь-синь-синь! (Синица).

Ребята, а как вы думаете, откуда прилетают к нам синички и другие зимующие птицы? Где они жили летом? Правильно летом они жили в лесах, парках, садах.

Ребята, а почему же синички прилетают зимой к нам в город?

Своим появлением в городе они дают сигнал людям, что скоро зима не забудьте утеплить свои дома, чтобы мороз не проник в квартиры, и что пришла пора позаботиться человеку о птицах, подкормить их, ведь птицам стало голодно.

Синички очень храбрые птички, они залетают на балконы, заглядывают в окна домов. Синицы самые полезные птицы, они истребляют вредных насекомых, которые портят деревья.

"Птичья семья".

(Чья семья? у воробья - воробьиная).

Примеры слов: ворона, синица, сорока, клест, соловей, сова, кукушка.

Синичек в народе прозвали акробатами, потому что они ловкие и могут забраться в любую щель. У них очень сильные лапки с острыми коготками, с помощью острых коготков синичка может передвигаться по веточкам деревьев даже вниз головой. Сильный и твёрдый клюв легко достаёт насекомых из трещин коры деревьев и раздалбливает крепкие семена и лесные орехи. Оперение у синичек густое и пушистое, холод им не страшен, а вот замерзнуть птички могут только от голода.

За то, что синицы такие полезные, люди издавна заботятся о них, оберегают, делают им кормушки и специальные домики-синичники (показ иллюстрации).

Пальчиковая игра «Птички»

Птички прилетели, (Пальцы расставлены, ладони перекрещены. Большие пальцы соединяют, остальными машут, как крыльями.)

Крыльями махали

Сели. Посидели (Кисти рук соединили в замок)

И дальше полетели. (Повторяют первое движение).

Ребята, чтобы правильно кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила:

• Подкармливать птиц в одном и том же месте, в одно и то же время и птицы будут сами прилетать к этому времени;
• Кормить птиц нужно каждый день, нельзя подкармливать их время от времени, именно в морозы им нужна пища каждый день, чтобы выжить;
• Корма нужно класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время.

Если мы позаботимся о птицах зимой, летом они позаботятся о наших лесах, садах, парках.

Подвижная игра «Синички».

По считалке выбирается водящий – кот.

Эта птичка-невеличка
Называется синичка!
Раз-два-три-четыре-пять!
Будет в гости прилетать.
Пять-четыре-три-два-раз!
А кормушка есть у вас?

Остальные дети, синички, они сидят в углу комнаты, сложив «крылышки» и закрыв глаза, воспитатель говорит, а дети выполняют действия:

Вот в гнезде проснулись птички —
Разноцветные синички.
Тянут крылышки, встают,
Громко песенку поют.

(«Синички» открывают глаза, встают, поднимают руки, пищат «цыф-цыф-цыф»).

Птички, крылья расправляйте,
Поскорее вылетайте,
Корм ищите по полям,
По садам и по лесам.

(Дети машут «крыльями», «летают» по всей комнате).

Вот нашли в кормушке крошки,
Поклевали их немножко.
Громко клювики стучат.
-Вкусно!-птички говорят.

(Присели на корточки, стучат пальцами по полу-«клюют»).

Осторожнее, синички,
Повнимательнее, птички!
К вам крадется кот Матвей!
Улетайте поскорей!

(«Кот» крадется к детям. «Птички» летят в гнёзда (на стульчики). Кот их ловит).

Подведение итогов занятия.

Ребята, какой праздник мы сегодня с вами отмечали? Чем синички полезны людям? Какие зимующие птицы прилетают в города вместе с синичками? Как называются домики для синиц, которые для них делают люди? Как часто нужно подкармливать птиц зимой.