Конспект занятия в старшей группе "День космонавтики"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Подготовила воспитатель группы №20
МБДОУ №314 (корпус 2) г. Ростов-на-Дону
Соловец Ольга Викторовна

2026

День космонавтики

Конспект занятия в старшей группе

Цель: Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики; закрепить знания о планетах, Солнце, Луне.

Задачи:

Обучающие: систематизировать и обобщить знания детей о космосе, познакомить с некоторыми профессиями людей, занятых в космической отрасли;

Совершенствовать умение использовать разные части речи в точном соответствии с их значением и целью высказывания;

Научить воспроизводить свои знания о космосе в рисунках с помощью техник нетрадиционного рисования.

Развивающие: развивать пространственное воображение, мелкую и общую моторику, координацию, совершенствовать изобразительные умения и навыки, развивать связную речь детей.

Воспитательные: воспитывать любознательность, любовь к своей планете,  бережное отношение к её ресурсам, чувство уважения к профессии космонавта.

Оборудование:

Портрет Ю. Гагарина, фотографии собак Белки и Стрелки, изображения Луны, планет солнечной системы, созвездий.

Воздушный шарик.

Ход занятия:

Воспитатель: С самых давних времен люди смотрели на небо и задумывались о том, как бы подняться выше облаков и узнать, что же там. Прошло много времени пока люди научились строить летательные аппараты. Какие летательные аппараты вы знаете? (дети называют: самолет, вертолет, воздушный шар). Правильно, молодцы. Но все они могут летать только в воздухе, который окружает нашу планету и называется атмосферой. Чтобы попасть в космос нужно подняться очень высоко, где нет атмосферы, поэтому ни самолет, ни вертолет туда подняться не смогут. Добраться туда можно только на ракете. Я покажу вам на примере шарика, как работает ракета (Воспитатель надувает воздушный шарик и зажимает отверстие пальцами, потом разжимает пальцы, и шарик резко взлетает вверх). Смотрите – выходящий из шарика воздух толкает его вверх. Ракета действует по такому же принципу, только вместо воздуха из нее выходит горячий газ, образующийся при сгорании специального топлива, и этот газ толкает ракету даже в безвоздушном пространстве.

Сначала в космос полетели не люди, а животные: крысы, собаки, обезьяны. Взгляните на эту картинку (показ фотографии). На ней вы можете увидеть первых собак, которые полетели в космос и вернулись обратно. Их зовут Белка и Стрелка. Только после того, как они вернулись, целы и невредимы, в космос полетел человек.

Первым человеком, который смог отправиться в космическое путешествие, был космонавт Юрий Алексеевич Гагарин (показ портрета Юрия Гагарина). 12 апреля 1961 года на ракете «Восток» он облетел вокруг Земли и пробыл в космосе чуть больше часа.

Сейчас космонавты проводят в космосе много дней. Они живут на космических станциях, работают, проводят разные эксперименты, следят за приборами, проводят ремонт оборудования. Многие космонавты летали в космос не один раз.

Ребята, давайте мы с вами сегодня тоже побудем маленькими космонавтами? Только нужно хорошенько размяться, а то в космонавты без физической подготовки не берут. Строимся друг за другом и пойдем на космодром. А что такое космодром? (это такое место, откуда стартуют ракеты в космос). На космодром шагом марш!

Мы идем на космодром

Друг за другом мы идем

Мы походим на носках

Мы идем на пятках

Мы проверили осанку

И свели лопатки

Потопаем ногами

Похлопаем руками

Прежде, чем отправиться в полет, космонавт выдерживает трудный экзамен. Он тренируется, чтоб быть в отличной физической форме. Его заставляют испытывать все то, что ждет космонавта в полете. Хотите, я расскажу об испытаниях, которые космонавты должны пройти на Земле. Представьте, что вас посадили в большой шар, и огромный великан стал бы перебрасывать его из одной руки в другую. Чтобы вы почувствовали при этом? А вот еще одно испытание – представьте, что вас посадили в кресло, пристегнули ремнями, и машина со страшной силой закружила бы это кресло: вверх, вниз, туда-сюда. А еще ребята, когда ракета взлетает, она очень дрожит. Чтобы космонавт привык к этому, его сажают в вибромашину, и начинается такая тряска, что зуб на зуб не попадает. Испытания серьезные. А почему же все космонавты справляются с ними, как вы думаете? (тренированные, занимаются спортом).

А еще космонавт должен быть бесстрашным, смелым, как вы думаете, почему? (люди не знают, с чем они могут столкнуться в космосе, исправна ли ракета).

Работа космонавтов сложная и трудная. Свою работу они выполняют в скафандрах, который предохраняет и от сильного холода в тени, и от жарких солнечных лучей, поддерживает кислород и оснащён многими карманами, каждый из которых имеет своё назначение.

Игра «Космодром».

Все готово для полета, (дети поднимают руки вверх)

Ждут ракеты всех ребят. (соединяют руки над головой)

Мало времени для взлета, (маршируют на месте)

Космонавты встали в ряд. (ноги врозь – руки на поясе)

Поклонились вправо, влево, (делают наклоны в стороны)

Отдадим земной поклон. (делают наклон вперед)

Вот ракета полетела (прыжки на месте)

Опустел наш космодром. (приседают на корточки)

Воспитатель: Вот и подошло к концу наше путешествие. Понравилось оно вам?  Что понравилось больше всего?