Наблюдение за кустарниками на участке Детского Сада
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Опубликовано 23.03.2026 - 15:11 - Заболотняя Анастасия Дмитриевна

В марте старшая группа на участке детского сада наблюдает за пробуждением природы: появлением первых ростков тюльпанов (зеленые «конусы») и набуханием почек на кустарниках (сирень, смородина). Дети учатся замечать изменения, связывать их с потеплением, формируют представления о росте растений и ухаживают за участком

Поддержание чистоты на участке — очистка цветников от старых листьев и мусора, чтобы растениям было легче расти.
Дети делают вывод, что весна пришла, растения проснулись, и кустарники готовятся к цветению. Чтение загадок про весну:
 
Ручейки бегут быстрее,
 
Светит солнышко теплее.
 
Баба снежная грустна —
 
В гости к нам идет. (весна)
 
Дни погожие не редки,
 
Греются на солнце ветки.
 
И, как маленькие точки,
 
На ветвях набухли. (почки)
 
Утром добрая девица,
 
В каждый дом попасть стремится,
 
Чтобы стало всем светло,
 
И уютно и тепло.
 
Ну, а вдруг раздухарится,
 
Эта рыжая девица,
 
Будет и жара и зной,
 
Не поспорите со мной! (Солнце)
Беседа с детьми:
 
-Дети, какое сейчас время года? Перечислите признаки весны. Какой сейчас месяц? Правильно, март.
 
-Скажите, в каком состоянии находятся деревья весной? (Они пробуждаются)
 
Какие деревья и кустарник находятся на участке нашего детского сада?
 
-Давайте посмотрим на всех ли деревьях появились почки.
 
-Что это за дерево, правильно, каштан. Давайте рассмотрим его ветки. Почки набухли, дерево проснулось.
 
-Посмотрите, на это дерево, правильно береза, и она тоже с почками. А вот на рябине еще почек нет.
 
-Давайте посмотрим на кустарники. Это сирень, посмотрите внимательно на веточках появились почки, правда, их очень мало. А это жасмин. Помните, как приятно он пахнет, цветет белыми цветами. Вот он еще не проснулся, почек не видно, для него ещё рано.
 
- А ель как всегда: зимой и летом, одним цветом, вечно зеленая.
Трудовая деятельность:
 
Уборка обрезанных веток кустарников и деревьев.
 
Цель: учить трудиться сообща, дружно, доводить дело до конца, радоваться результату труда.
 
Дидактическая игра «Подбери слово»
 
Цель: упражнять а подборе существительных и в правильном согласовании слов.
 
Солнечный, веселый…
 
Ясная, холодная…
 
Серое, хмурое…
 
Робкая, ранняя…
 
Всходит, появляется, прорастает…
 
Прилетают, возвращаются…
 
Сюжетно-ролевая игра «Магазин»
 
Цель: учить детей объединяться в микро-группы, распределять роли, развивать диалогическую форму общения.
 
Подвижные игры
 
«Воробьи и вороны», «Будь внимательным»
 
Цели:
 
-Упражнять в беге «стайкой» и врассыпную;
 
-Развивать ориентировку в пространстве.
 
-Развивать двигательную активность.
 
Индивидуальная работа.
 
Метание мяча в цель.
 
Цель: продолжать учить делать правильный замах.

Дети делают вывод, что весна пришла, растения проснулись, и кустарники готовятся к цветению.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Наблюдение за изменениями на участке детского сада.

Научить детей наблюдать за изменениями вокруг нас....

Экологический проект: «Наблюдение за птицами на участке детского сада»

...

НОД в средней группе детского сада " Деревья и кустарники на участке детского сада"

Содержание образовательной деятельности соответствует разделу « Ребенок открывает мир природы» по программе « Детство»...

Наблюдение за птицами на участке детского сада

Прогулка с детьми...

Наблюдение за птицами на участке детского сада

Наблюдение за птицами на участке детского сада...

Конспект прогулки «Деревья и кустарники на участке детского сада».

Одно из самых главных условий воспитания здоровых детей - прогулки. Примененным условием успешного развития и воспитания детей на свежем воздухе является одновременное сочетание необходимых структурны...

Наблюдение за ивой на участке детского сада.Старшая группа.МДОУ "Детский сад № 98"Сказка",г.Петрозаводск. Вос-ль: Анфимова Е.И.

                           Прогулка. Наблюдение за ивой на...