проект " Яблочный спас"
проект по окружающему миру (старшая группа)

проект «Яблочный спас» в старшей группе

Вид проекта:  исследовательско - творческий

Длительность проекта: краткосрочный (17-21 августа)

Участники проекта: , воспитатели, дети старшей группы, родители.

Составила проект: Воспитатель: Якубова В.Н.

Актуальность проекта: В настоящее время возникает необходимость в том, чтобы ребёнок почувствовал уникальность своего народа, знал историю семьи, страны, любил свою Родину, пришёл к пониманию собственной неповторимости, и значимости каждого человека, живущего на Земле. Для того, чтобы культура оказывала эффективное воздействие на нравственное развитие личности, а личность испытывала потребность в истинной культуре, в овладении её ценностями, необходимо сформировать основу для воссоздания культуры, что предполагает глубокое знание традиций и обычаев, активную педагогическую деятельность среди подрастающего поколения с позиций возрождения национальных устоев, прежде всего, в сфере культуры и образования. Педагогический аспект культуры понимается нами не только как возрождение и воссоздание традиций.

Цель: Через праздник “ Яблочный спас” познакомить детей с обрядами и обычаями русского народа.

Задачи:

Образовательные: Познакомить детей с праздником Яблочный спас и его традициями. Формировать чувство причастности к истории Родины через знакомство с народными праздниками и традициями – с праздником Яблочный Спас.

Развивающие: Развивать умение соотносить форму с реальным объектом. Развивать ловкость, смекалку. Развивать моторику, координацию движения. Развивать тактильное ощущение. Развивать внимание, память.

Воспитательные: Воспитывать способность подчинять свои действия инструкции. Воспитывать взаимопонимание, дружелюбие. Воспитывать уважение друг к другу и взрослым. Воспитывать бережное отношение к природе.

Ожидаемые результаты:

Пополнение словарного запаса детей: румяные, спелые, наливные, урожай. Расширение интереса к чудесному фрукту – яблоко. Развитие познавательного интереса к исследовательской деятельности. Воспитывается бережное отношение к природе.

Реализация проекта:

1этап Подготовительный

Обозначение актуальности и темы будущего проекта.

Постановка цели и задач.

Работа с методическим материалом по данной теме.

2 этап Основной

Чтение: Виктор Стрельцов " Это Спас", “Яблочный Спас “ автор Ната Невская, Н. Абрамцева «Сказка о весёлой пчёлке», Мешок яблок. Л.Воронкова. «Грушевое яблочко» ,А Шишова.» Яблонька»

Загадки: “Круглое, румяное, я расту на ветке. Любят меня взрослые, и маленькие детки”; “Само с кулачок, красный бочок. Потрогаешь – гладко, откусишь – сладко”.

Беседа «Лето уходит, яблочный спас приходит!» Цель: Формирование знаний о лете, дать детям представление о важности и значении праздника «Яблочный спас». Беседа о плоде яблони - яблоке. Цель: Дать детям представление о пользе яблока для здоровья человека.

Рассматривание иллюстраций с изображением яблонь.

Дать детям представление о характерных признаках яблони (ствол, ветви, листья, плоды).

Игра «Поймай яблоко» Цель: развивать координацию движений, умение ловить двумя руками яблоко (мяч). Игра «Ласточка и пчелы».

Рисование « Яблонька».

Лепка « Яблоко для мамы»

Аппликация. « корзинка с яблоками».

3 этап Заключительный

Подведения итогов проекта.

Праздник « Яблочный спас вместе с другим садиком»

Фото отчёт проекта.

Работа с родителями.

Папка передвижка « Народная мудрость в фольклорных праздниках»

Консультация « Что можно приготовить из яблок»

Результативность проекта

В результате работы над проектом дети расширили свои знания о старинных праздниках. Через праздник «Яблочный Спас» познакомили детей с обрядами и обычаями русского народа.

Расширились знания детей и о яблоках: яблоки не просто вкусный и сладко-кислый продукт, но и ценный для детского питания.

Кроме того, воздействие народных праздников на ребенка является эффективным средством обогащения его духовной культуры