Проект "гордимся своим флагом"
проект по окружающему миру (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 4 «УЛЫБКА»

ЛЕВОКУМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

Краткосрочный проект

 в младшей группе

Воспитатель:  Клягина Н.В.

п. Новокумский, 2026

Тип проекта: информационно-ориентированный

Продолжительность: краткосрочный (1 день) 22.08.26

Участники: воспитатели, дети

Актуальность проблемы: патриотическое воспитание является важной частью формирования цельной личности. Целесообразно пополнить знания детей о флаге к празднику «День Российского флага».

Цель: Углубить знания детей о Российском флаге

Задачи:

- Закрепить и расширить представления детей о символике России.

- Создать условия для расширения кругозора детей.

- Воспитывать уважительное отношение к символам государственности.

Ожидаемый результат проекта: Дети будут знать историю возникновения Российского флага, будут с гордостью и уважением относится к своей стране.

Продукты проекта: продукты (поделки) художественного творчества.

Беседа с детьми: "История возникновения Российского флага"

У каждой страны обязательно есть флаг. Под флагом сражаются за свою страну воины, флаг поднимают во время побед, флаги вывешивают во время праздников.

Давным-давно у нас не было никакого флага, его заменяла чудотворная икона, с которой княжеские дружины шли в бой. Эту икону полагалось хранить как зеницу ока. Со временем люди поняли, что это не удобно. Тогда появилось первое полотнище. – Кто напомнит, что такое полотнище? И вот на этом полотнище вышивали нитками кресты, грифоны, мифические существа.

     Еще позже придумали соединить полотнище и древко, чтобы было удобно его держать. Таким образом появился первый стяг (так раньше называли флаг), который по своей форме был похож на наш. Флаг менялся, менялись его изображения, но каждое изображение имело свой смысл, совою историю.

      Наш современный флаг прямоугольной формы, имеет три цвета:

белый, синий и красный. Что же они обозначают?

Белый цвет – это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает.

Синий цвет – это вера, верность. Народ любит свою страну, защищает её, верен ей.

Красный цвет – цвет силы. Это кровь, пролитая за Родину.

У каждого государства обязательно есть свой гимн. Гимн – это торжественная песня. Его исполняют в самых торжественных случаях – во время праздников и других важных событий.

Когда спортсмены побеждают на соревнованиях, то поднимается флаг их Родины, и звучит гимн их страны. При исполнении гимна все обязательно встают, а мужчины снимают головные уборы.

 «Российский флаг»

Цели: Учить предварительно выкладывать (в определенной последовательности) на листе бумаги готовые детали по цветам, составляя изображение, и наклеивать их. Учить аккуратно пользоваться клеем: намазывать его кисточкой тонким слоем на обратную сторону наклеиваемой фигуры (на специально приготовленной клеенке); прикладывать стороной, намазанной клеем, к листу бумаги и плотно прижимать салфеткой. Формировать навыки аккуратной работы. Вызывать у детей радость от полученного изображения. Формировать представления детей о Родине, знакомить с государственным флагом России, цветом и расположением его полос. Воспитывать любви к Родине, уважение к государственной символике;

Материалы: государственный флаг РФ, листы формата А5(пол альбомного листа), готовые полосы цветной бумаги синего, белого и красного цветов для наклеивания, клей, кисти, салфетки, клеенки.

Ход занятия:

- Дети, сегодня к нам на почту пришло письмо от куклы Кати . Сейчас я вам его зачитаю.

Стихотворение «Флаг России» Владимир Степанов

Флаг России – триколор,

Три полоски ловит взор.

И у каждой новый цвет,

А у цвета свой секрет.

Белый цвет – берёзка,

Синий – неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

- Это же стихотворение о Флаге России, о флаге нашей родины. Мы с вами живем в стране, которая называется Россия. Как называется наша страна? (Дети повторяют).

Это наша Родина. Наша страна очень большая и красивая. У нашей страны есть свой флаг, символ нашей Родины. Посмотрите на него. (показывает флаг РФ). А вот и флаг. Посмотрите, какой он яркий, красивый. А вы знаете, что флаг вывешивают на государственных зданиях на все праздники. А так же с флагами проходят все парады, олимпиады. И в письме кукла  пишет, что скоро будет праздник и она со своими друзьями хочет отправиться на парад. Но у него есть только 1 флаг. Он просит нас помочь ему. И сделать флажки для его друзей. Дети, поможем кукле Кате?

- Давайте внимательнее рассмотрим флаг нашей страны. Из полос какого цвета он состоит? (Белый, синий, красный) – три цвета.

-Молодцы! Какого цвета наверху полоска у флага? (Белая).

- Какого цвета посередине полоска? (Синяя).

- Какого цвета внизу полоска? (Красная).

- Белая полоска это чистота нашей родины. Синяя полоска похожа на синее небо России. А красный цвет солнечного рассвета.

- Сейчас давайте немного отдохнем и выполним физкультминутку.

Физкультминутка «Девочки и мальчики».

Девочки и мальчики: хлоп, хлоп, хлоп,

Прыгают, как мячики: прыг-скок, прыг-скок.

Ножками топчут: топ, топ, топ!

Весело хохочут: ха, ха, ха!

Глазками моргают (ритмичное зажмуривание глаз),

После отдыхают (приседают, руки свободные)

- Молодцы! Отдохнули? Продолжим. Посмотрите, как располагаются полоски на флаге. Сверху – белая полоска, посередине – синяя, внизу – красная. Сейчас мы с вами попробуем сделать похожие флаги.

- Как располагаются полоски на флаге? (горизонтально или вертикально)

- Посмотрите, у всех правильно лежит лист? Он должен лежать горизонтально, вот так.

-Теперь разложите полоски цветной бумаги по порядку как на моем флаге.

-Какую полоску положили сверху? (белую)

- Какую полоску положили посередине? (синюю)

- Какую полоску положили снизу? (красную)

- Молодцы. Теперь можно начинать приклеивать полоски.

- Возьмите верхнюю полоску и положите ее на клеенку цветной стороной вниз. Затем возьмите кисть и обмакните ее в клей. Намажьте клей на обратную сторону цветной полоски. Аккуратно возьмите полоску за края и приложите ее клеем вниз к листу бумаги. Плотно прижмите салфеткой.

- Возьмите среднюю полоску и положите ее на клеенку цветной стороной вниз. Затем возьмите кисть и обмакните ее в клей. Намажьте клей на обратную сторону цветной полоски. Аккуратно возьмите полоску за края и приложите ее клеем вниз к листу бумаги. Плотно прижмите салфеткой.

- Возьмите нижнюю полоску и положите ее на клеенку цветной стороной вниз. Затем возьмите кисть и обмакните ее в клей. Намажьте клей на обратную сторону цветной полоски. Аккуратно возьмите полоску за края и приложите ее клеем вниз к листу бумаги. Плотно прижмите салфеткой.

- Молодцы, посмотрите, какие красивые флажки у вас получились! Кукла Катя будет очень рада.

- Дети что мы сегодня делали? (аппликацию, флаг нашей родины)

- Молодцы, вы хорошо постарались и поэтому получились такие замечательные флаги. Когда они просохнут от клея, я отправлю их Кате, и она сможет пойти на парад вместе со своими друзьями.

Дидактическая игра «Собери флаг»

Цель:  закрепить основные цвета флага.

Варианты игры:

Детям показываем  флаг России, убираем и предлагаем выложить разноцветные полоски в том порядке, в котором они находятся на флаге России.

Детям предлагаем собрать картинку флага России  по образцу.