Мы сажали огород!
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Цель: Закрепить  представления о семенах, рассаде; уточнить знаний последовательности во время посадки. Развивать речевое общение и мыслительные процессы у детей посредствам проблемных ситуаций. Закрепление навыков самостоятельного выполнения полного трудового процесса ( от постановки цели до результата).

Задачи:

Образовательные:

- систематизировать знания детей о выращивании рассады из семян;

- уточнить представление о растении и его развитии и пользе;

- закрепить знания об условиях роста рассады (почва, вода, свет, тепло);

Развивающие:

- развивать интерес к развитию и росту растений;

- продолжать обогащать словарный запас детей новыми словами ( семена, росток, сажать, прорастать, зелень).

Воспитательные:

- воспитывать у детей интерес к родной природе, желание больше узнать о природе своего края;

- воспитывать желание трудится, ухаживать за рассадой;

- воспитывать умение слушать, отвечать на вопросы воспитателя. 

Практическая деятельность.. 

Посадка. Дети выбирают контейнер для посадки и с помощью воспитателя на дно укладывают дренаж – мелкие камушки – для стока воды. Затем  заполняют  землей так, чтобы до края осталось немного места. Семена раскладывают на поверхности почвы на небольшом расстоянии друг от друга и засыпают землей. Поливают, накрывают прозрачной крышей – она сохраняет тепло и влагу, поэтому семена взойдут быстрее.