Прогулка «Наблюдение за работой дворника» в группе раннего возраста №2
план-конспект занятия по окружающему миру

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №5 «Звездочка»

Прогулка «Наблюдение за работой дворника»

в группе раннего возраста №2

г. Осташков

2026 г.

Цели: воспитывать уважение к труду людей и учить приходить на

помощь окружающим.

        Задачи:

• воспитывать доброжелательное отношение к труду взрослых, привычку замечать усилия других людей и благодарить («спасибо, дядя дворник!»);
• формировать элементарные навыки сотрудничества: действовать рядом и вместе со сверстниками при подметании дорожек;
• прививать бережное отношение к результатам труда: не разбрасывать мусор, стараться не пачкать чистые дорожки.

Ход наблюдения:

Предоставить детям самостоятельно поиграть на участке,

обратить внимание на работу дворника: «Посмотрите, как он старается,

подметает дорожки, чтобы вам было где играть». Уточнить, что дворник

выполняет свою работу хорошо, ловко действуя метлой и лопатой.

Дворник напротив в доме живёт

утром пораньше дворы он метёт

вот он подходит с метлой в перевес

не ожидая от жизни чудес

он терпеливый и любит детей

он позитивный и нету добрей.

Трудовая деятельность: подметание веничками дорожек на участке.

Цель: учить правильно пользоваться веничками, доводить начатое дело до конца.

Подвижные игры «Птички в гнездышках».

Цели: учить детей ориентироваться в пространстве, развивать внимание, следить за правильностью выполнения задания.

Индивидуальная работа: учить детей катить мяч вперед двумя руками и

догонять его.

Выносной материал: рули, совочки, формочки, игрушки, мел.