Спортивное развлечение для старших и подготовительных групп
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Спортивное развлечение для старших и подготовительных групп

«Квест – игра «Юные пожарные»

(на улице)

                                                                       Подготовила и провела:

     инструктор по физической культуре

высшей квалификационной категории

 Скляренко Светлана Владимировна

Цель: закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре.

Задачи:

1. Формировать представление детей об опасных для человека ситуациях и способах поведения в них.
2. Закреплять двигательные умения и знания правил в спортивных соревнованиях;устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил личной безопасности.
3. Укреплять здоровье детей, развивать психофизические качества (силу, ловкость, находчивость, быстроту выносливость,координацию движений)
4. Воспитывать уважение к труду пожарных.
5. Воспитывать чувство дружбы, сплочённости, коллективизма.

Оборудование и материал: музыкальная фонотека для эстафет; обручи, кубики красного и синего цвета по количеству участников, корзины – 2 шт., мешочки с песком, колокольчики 2 шт.; бутылки с распылителем 2 шт.

Ход развлечения:

Инструктор:

Ловко прыгнет он в окошко, и спасет детей и кошку,Победит огонь коварный, потому что он – (пожарный).

 Сегодня мы собрались здесь неслучайно, на свете множество профессий, но есть одна очень важная: предупредить и потушить пожар.Пожарные охраняют и берегут самое дорогое-человеческую жизнь! И сегодня без огня не обойтись, он согревает и кормит нас.Но, когда люди забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Возникает пожар. И к кому мы тогда обращаемся за помощью? Правильно, к пожарным. Сегодня мы предлагаем вам побывать в роли пожарных. Вы согласны?

Прежде чем начать учения, скажите:

- Какими должны быть пожарные? (ответы детей).

Скажите, ребята, а вы знаете правила пожарной безопасности? (ответы детей).

Инструктор: чтобы умело и быстро тушить пожары, мало быть храбрым человеком, знать все правила пожарной безопасности, всю пожарную технику и приемы борьбы с огнем. Пожарные должны быть ловкими и сильными бойцами. Для этого они много занимаются спортом.

Сам не справишься с пожаром,этот труд не для детей!Нетеряя время даром, «101» звони скорей,набирай умело, чтоб не всё сгорело!

В нашей игре принимают участие команды,которым необходимо будет выполнить несколько различных заданий. Задания нужно проходить, так как нарисовано в маршрутном листе (капитаны получают маршрутный лист). За выполнение каждого задания вы получите картинки для заполнения пожарного щита (на обратной стороне маршрутного листа).

 Игра – разминка «Пожарные и искорки»(на спортивном участке)

Ход игры: первая команда – «искры», вторая – «пожарные». Дети 2-ой команды образуют круг, взявшись за руки, «искры» в центре круга. Дети «пожарные» идут по кругу и проговаривают:

«Тили-бом, тили-бом загорелся новый дом.Искры сыплются кругом, тили-бом, тили-бом.»

Дети «пожарные» поднимают сцепленные руки вверх, образуя «воротца», а дети «искорки» с султанчиками, пробегают под ними пересекая круг, пока звучит тревожная музыка. С окончанием музыки дети «пожарные» опускают руки. Дети – «искры», которые остались в круге, встают в круг, взявшись за руки с детьми «пожарными». Игра продолжается до тех пор, пока не погаснет (не поймается) последняя «искорка».

Итак, мы приглашаем участников игры проследовать к своим первым станциям.

Если вьётся пламя, дым валит столбом, что мы с вами набираем?И кого мы позовём? (01, пожарных)

1. Эстафета «Вызов пожарных»

От линии старта добежать до колокольчика, позвонить в колокольчик, передать эстафету следующему.

«Раз, раз, раз, и огонь погас. Спасибо пожарным, а то бы беда! Пожарные нас выручат всегда!Знает каждый граждан, это номер – 01, 101, 112»

(дети получают наклейку и приклеивают её к пожарному щиту (к маршрутному листу с обратной стороны)

Пожары могут возникнуть не только дома, но и в лесу, лесной пожар очень страшен. Уничтожает деревья, могу погибнуть животные. Скажите, пожалуйста, чем можно потушить пожар? Слушает ответы детей.

2. Эстафета «Потуши огонь»

Первый участник прыгает из обруча в обруч, затем пролезает под дугу, берет в руки бутылку с водой и распыляет воду (нажав 2 раза) на огонь (в корзине красные кубики), затем возвращается назади передает эстафету следующему.

3. Задание «Огненная загадка»

(Конкурс загадок. Детям нужно дополнить предложение.)

● Пламя бьётся из-под крыши. Крик о помощи мы слышим, суетятся все – кошмар!Это бедствие – (ПОЖАР)

● Помни каждый гражданинпожарный номер…(01).

● Дети, помните о том, что нельзя шутить….(С ОГНЕМ)

● Дым увидел - не зевай и пожарных…(ВЫЗЫВАЙ).

● Красный отблеск побежал.Кто со спичками…(ИГРАЛ).

● Победит огонь коварный тот, кого зовут… (ПОЖАРНЫЙ)

● Выпал на пол уголек, деревянный пол зажег.Не смотри, не жди, не стой.
А скорей залей…(ВОДОЙ)

● Он всегда помочь успеет, и злодея одолеет…
И ребенок, и родитель знают, – он – (ОГНЕТУШИТЕЛЬ)

4.Эстафета«Спасти людей из пожара»(бег парами)

Инструктор: Призвание пожарных — помогать из огня людей спасать.

Дети стоят в колонне по одному. Первый участник берёт за руку второго, и они бегут вместе до обруча (безопасное место). Затем, следующий участник, так же берёт за руку другого, и направляются в безопасное место.

Задача игроков – переправить всех участника команды в безопасное место.

Скажите, что мы должны делать до приезда пожарных: ждать их в горящей квартире или выбираться на улицу? (ответы детей)

Правильно, мы должны выбираться на улицу. Как правильно передвигаться по задымленному коридору? (ответы детей)

Все верно, передвигаться нужно наклонившись вниз, а рот и нос прикрывать влажной тряпкой, чтобы не отравиться дымом.

5. Эстафета«Задымлённый коридор»

Пробежать между конусов до корзины с салфетками, взять салфетку, прикрыть нос и рот салфеткой, вернуться по «коридору» обратно.

6. Подвижная игра «Пожарная тревога» (на спортивном участке)

Под веселую музыку юные пожарные отдыхают, бегают, прыгают, приседают и т.д. На звук пожарной сирены строятся в колонну за своим капитаном. Та команда, которая быстрее построится, считается победившей.

7. Релаксация «Огонь и вода»

Дети стоят в кругу. По команде «Огонь!» - дети начинают интенсивные движения всем телом. Плавность и степень интенсивности движений каждый ребёнок выбирает произвольно. По команде «вода» - дети произносят «ш – ш- ш, медленно опускаются, превращаясь в «пепел».

(Детям вручаются удостоверения «Помощник пожарного»)

В завершении нашего мероприятия позвольте ещё раз сказать СПАСИБО наши юным пожарным. До свидания!