Квест- игра "Юные пожарные"
материал по обж (подготовительная группа)

                                                                   Квест – игра «Юные пожарные». 

                                                                                        Разработал воспитатель Варыгина Л. А. МАДОУ №313

Квест предназначен для детей  и их родителей . Направлен на закрепление знаний детей о соблюдении правил пожарной безопасности, о действиях при возникновении пожара. Квест способствует развитию памяти, внимания, мышления, инициативы, умения работать в коллективе, самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Цель: закрепление знаний детей о пожарной безопасности посредством игры. 
Задачи:
- Закрепить знания о правилах пожарной безопасности; 
- Развивать чувство коллективизма, взаимовыручки; 
- Организация досуговой деятельности детей и родителей. 
Предварительная работа: Проведение конкурса агитационных листовок по пожарной безопасности, чтение художественной литературы с «пожарным сюжетом», рассматривание плакатов по пожарной безопасности, беседы.

Оборудование: Атрибуты пожарных, пазлы для конкурса «Собери пазл», оборудование для эстафеты «Пожарные на учениях», маршрутные листы, эмблемы команд, свитки с частями слов для составления пословиц. Домашнее задание командам: Название команды, девиз. 
Ход мероприятия:

1. Построение команд. 

2. Вступительное слово. 
Говорим – огонь нам друг! 
Но врагом он станет вдруг, 
Если мы о нем забудем, 
Отомстит он сразу людям. 
Пожалеете о том 
Вы в сражении с огнем. 
Тут он страшен и суров –
И от дома куча дров. 
-Ребята, все вы, вероятно, не раз видели, как по городу проносятся красные машины, перекрывая ровный шум улиц тревожными сигналами. Это значит, что где-то возник пожар и кому-то нужна немедленная помощь. А как часто по телевизору показывают пожары, происходящие в разных уголках страны. Обычно все это вы слушаете и думаете, что лично к вам это не относится. И, тем не менее, количество пожаров возрастает. Сейчас мы проверим, и закрепим наши знания о пожарной безопасности. 
3. Раздача маршрутных листов, объяснение хода игры. 
Ведущий: Каждая команда будет проходить задания на станциях, название и место расположения указано на листах – маршрутах.

За выполнение каждого задания вы получите одно из принадлежностей  пожарного. Не потеряйте их, будьте внимательны. Капитанам вручаем маршрутные листы для прохождения заданий. Задания нужно проходить так, как написано в вашем маршрутном листе, не пропуская ни одного.  

 Вы должны быть дружными, быстрыми, ловкими и сообразительными, чтобы выиграть! Но это не значит, что вы должны торопиться! Удачи всем! 

1. Станция « Огненный кроссворд»

Вопросы

 1. Кто в стихотворении К. И. Чуковского «Путаница» море синее зажёг?  (лисички)                                                                                    

  2. Кто первый из  произведения «Кошкин дом» первым побежал тушить пожар  (курица)                                                                                                                                                                                                                  3 . Кого спас дядя Стёпа из поэмы С.В. Михалкова «Дядя Стёпа»?         (голубей)                                            

4. Где плясала Огневушка-Поскакушка из сказки П.П. Бажова?  (углям)          

  5. Что делали братья-месяцы из сказки С. Я. Маршака «12 месяцев», когда их встретила падчерица?     (грелись у костра)                                                                                  

  6. Кого вынесла собака из пожара в рассказе Л.Н.Толстого «Пожарные собаки»?      (девочку)    

7.   Чем подожгли море в стихотворении К. И. Чуковского «Путаница ? (спичками)                                                                                                              

  2. Станция « Собери пословицы»                                                                                          

1. Пожарному делу учится, вперёд пригодиться.

2. Огонь хороший слуга, но плохой хозяин.

3. Водой пожар тушат, а умом – предотвратят.

 4. Маленькая спичка сжигает большой лес.

5. Не имей привычки носить в кармане спички.

 3. Станция «Составь пазл». «Пожарные» (разрезать на 10 деталей).

 4.   Станция «Викторина»

Вопросы: 1. Как называется профессия людей, борющихся с огнем?  Пожарные

2. Почему пожарная машина красная? Красная, чтобы издалека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет – цвет огня.

3. Как одеваются пожарные? Пожарные надевают брезентовый костюм. Он не горит, не намокает. Голову от ударов защищает каска, на руках рукавицы, на ногах сапоги. Для работы в огне и дыму пожарным необходим аппарат для дыхания.

4. Чем опасны пожары? При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное, что при пожаре могут погибнуть люди.

5. Чем еще опасен пожар, кроме огня? Страшнее огня бывает дым. В задымленной комнате легко заблудиться и не найти выход. Трудно дышать.

 6. Чем можно тушить начинающийся пожар? Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом.

 7. От чего бывают пожары? Пожары возникают, если не соблюдаются правила пожарной безопасности: оставляются без присмотра включенными телевизор, утюг, газовая плита и т.д.; если играть со спичками, шалить с огнем.

8. Что ты должен сообщить, вызывая пожарных? Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит. 

9. Что надо делать, если в квартире много дыма? Необходимо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к выходу ползком.

 10.Что вы станете делать, если увидели, что нижние этажи дома охвачены пламенем? Смочить свою одежду и все вокруг себя, ждать помощи. Нельзя пытаться выбежать из дома, если живешь на верхних этажах. Пройдя два-три этажа, можно отравиться продуктами горения.  

  5.  Отгадай  загадки 
1. Всех на свете я сильнее, 
Всех на свете я смелее, 
Никого я не боюсь, 
Никому не покорюсь. (Огонь)
2. Заклубился дым угарный, 
Гарью комната полна. 
Что пожарный надевает? 
Без чего никак нельзя? (Противогаз)
3. Смел огонь, они смелее, 
Он силен, они сильнее, 
Их огнем не испугать, 
Им к огню не привыкать! (Пожарные)
4. Рыжий зверь в печи сидит, 
Он от злости ест дрова, 
Целый час, а, может два, 
Ты его рукой не тронь, 
Искусает всю ладонь. (Огонь)
5. Висит- молчит, 
А перевернешь, шипит, и пена летит (Огнетушитель)
6. Летала мошка – сосновая ножка, 
На стог села – все сено съела (Спичка)
7. На кухне- есть зажигалка, 
Надежный спичек та «мигалка».
Нажмешь на этот инструмент-
Она родится в сей момент. (Искра)
8. В деревянном домике
Проживают гномики. 
Уж такие добряки-
Раздают всем огоньки. (Спички)
9. В рубашке ярко-красной, 
В работе безотказный, 
Прибор по имени ОП-5
Обязан ребенок каждый знать! (Огнетушитель)
10. По тропинкам я бегу, 
Без тропинки не могу. 
Где меня, ребята, нет, 
Не зажжется в доме свет. (Ток)

 6 . Станция Знаки пожарной безопасности»  Нарисуйте запрещающие  знаки пожарной безопасности

7. Станция «Пожарные на учениях»  встреча  двух команд (спортивная эстафета)

Этапы: 1  «Вызов пожарных». 
Каждому члену команды необходимо добежать до стала выбрать необходимую табличку  с номером вызова пожарных, показать всем положить обратно  и вернутся к команде. На расстоянии от детей стоит стол,  Дети добегают до стола поочерёдно, выбирают таблички с номером.

 Этапы: 2   «Сбор пожарной команды» 
Ведущий: Пожарные должны очень быстро уметь одеваться, если вдруг где-то произошёл пожар. 
Задача игроков - по очереди добежать до стула с одеждой (каска, накидка,  маска, надеть её, произнести: «По команде тревога — готов». Снять одежду, вернуться назад — передать эстафету следующему игроку.  Ходьба по гимнастической скамейке с переступанием через препятствия.

 Этап 3:   «Пожарные едут на помощь» 
Ведущий: Пожарные должны быстро выехать на место бедствия и потушить огонь. Для этого они должны быть ловкими водителями. 
Задача игроков - провести «змейкой» игрушечную пожарную машину, не сбив ни одной кегли.

 Этап 4: «Спаси животного и людей из пожара» 
Ведущий: Призвание пожарных — помогать
Из огня людей спасать. 
Кошек, рыбок и собачек, 
Хомячков, любимый мячик. 
Дети, случилась беда в зоопарке, срочно нужна помощь. 
Задача игроков – детей - перенести игрушку-животного из одной корзины в другую
В этой эстафете будут использованы дуги , игрушки – зверушки. Дети пролезают между дугами . Забирают животных и возвращаются. Обратно пробегают только «змейкой», поочерёдно спасая зверей. 
 Этап 5: «Кто быстрее скатает и раскатает пожарный рукав» 
Ведущий: Пожарный рукав — это тот рукав, который пришит к рубашке? 
(Ответы детей). Правильно, это длинный шланг, по которому передаётся вода из пожарной машины. 
взрослых сматывает ,шланг, а ребенок разматывает .

Игра «Топаем, хлопаем».
Дети встают в круг. Педагог читает стихи, если стихотворение не противоречит правилам безопасности с огнем – дети идут по кругу и хлопают в ладоши; в противном случае они стоят на месте и топают ногами.
Знаю я теперь друзья,
Что с огнем играть нельзя!
(Дети идут по кругу и хлопают.)
Спички весело горят,
Буду с ними я играть.
(Дети стоят на месте и топают.)
Он опасен, Лена знает,
Утюг больше не включает.
(Дети идут по кругу и хлопают.)
Коля убежал за дом,
Там играет он с костром.
(Дети стоят на месте и топают.)
Таня с Ниною играют, 
На печи газ зажигают. 
(Дети стоят на месте и топают.) 
Клим увидел: дом горит,
Мальчик «01» звонит.

Награждение участников.