«Оформление группы детского сада ПДД»
презентация к уроку по обж (средняя группа)

Слайд 1

«Оформление группы детского сада ПДД» МБДОУ д/с «Росинка» № 24 Средняя «Б» группа Воспитатели: Ходунова Е.В. Фокина Т.И .

Слайд 2

При формировании центра по ПДД в группе мы старались сделать центр разнообразным, ярким, информативно богатым. Центр безопасности дорожного движения оснащен необходимыми атрибутами к сюжетно-ролевым играм, занятиям для закрепления знаний правил дорожного движения. Это всевозможные игрушки – транспортные средства, светофор, фуражка милиционера, жезл регулировщика, дорожные знаки. Также здесь имеется картотека игр по ПДД и книжки-малышки ,изготовленные детьми совместно с родителями по данной теме.

Слайд 3

В центре ПДД широко представлен наглядный материал, атрибуты и пособия для мероприятий, с помощью которых дети на практике закрепляют полученные знания по правилам дорожного движения, моделируют проблемные ситуации на дороге, ищут пути их решения .

Слайд 4

Для знакомства с дорожными знаками, умение различать и понимать, что обозначают некоторые знаки, предназначен демонстрационный материал правила дорожного движения, а так же настольно-печатные , дидактические игры, подвижные игры, загадки по ПДД.

Слайд 5

Разрезные картинки «Собери транспорт» Сюжетные картинки «Дорожная азбука»

Слайд 6

Дети с удовольствием любят рассматривать энциклопедию «Транспорт», а так же с большим интересом играть в интерактивные игры-презентации на тему ПДД . В процессе таких игр у детей развивается культура общения , обогащается словарь.

Слайд 7

Для з акрепления у детей представления о ПДД, правил безопасного поведения на дороге. На подоконнике окна расположен макет дороги с нарисованными домами и улицами.

Слайд 9

На грузовике разместила дорожные знаки необходимые для знания ПДД в данном возрасте. Необычная форма стенда и яркие краски позволяют детям быстрее и лучше усваивать информацию.

Слайд 10

Н а полу нарисован б ольшой макет дороги, что дает детям еще больше возможности и пространства для сюжетно-ролевых игр по ПДД.

Слайд 11

Рядом с дорой расположен шкаф в котором находятся различные виды транспорта. Так же в нем есть строительный материал состоящий из деревянных кубиков, пластмассовых кубиков, кубиков лего , для конструирования мостов , наземных переходов гаражей, дорог, и.т.д .

Слайд 14

Для накопления и закрепления полученных знаний, дети в роли водителей специальных машин , могут обыгрывать ситуацию на дороге , используя большие машины изготовленные из картонных коробок.

Слайд 16

Дети с удовольствие играют в сюжетно-ролевую игру и каждый ребенок может побывать в разных ролях.

Слайд 20

В уголке для родителей регулярно обновляется информация и различные рекомендации по правилам дорожного движения и поведения на улице. «Самое дорогое у человека – это жизнь »; «Использование светоотражающих элементов на одежде» ; «Правила безопасного поведения на улицах»; «Внимание на родителей! Делай как я!» Родители являются полноправными участниками всего процесса формирования у детей дорожной грамоты. Принимают активное участие в совершенствовании предметной среды. Участвуют в акции «Стань заметней на дороге». Оснащают предметную среду детской литературой, плакатами, дидактическим и игровым материалом.

Слайд 23

А так же обеспечиваю участие детей в конкурсах разного уровня. Ребята успешно стали участниками и победителями детских конкурсах и онлайн-викторин по ПДД.

Слайд 24

Подводя итоги, следует сказать, что проделанная работа дала определенный результат - посредством ознакомления с правилами дорожного движения у большего числа детей сформировались навыки безопасного поведения на дороге. БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ!