Перспективный план работы по ПДД во 2 младшей группе детского сада
учебно-методический материал по обж (младшая группа)
Месяц | Тема, задачи | Совместная деятельность воспитателя с детьми | Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей | Взаимодействие с родителями |
Сентябрь | «Средства передвижения» - Закрепить знания о средствах передвижения; - Познакомить с правилами поведения; - Формировать представления, чем отличается транспорт и из чего он состоит. | Беседа «Какой бывает транспорт?» - Автобус, маршрутное такси, грузовая машина и легковой автомобиль; - Познакомить с троллейбусом; - П/и «Цветные автомобили»; - Наблюдение за движением машин с участка детского сада; - С/д игра «Шофер»; - Чтение рассказа В.Мирясовой «Легковой автомобиль». | - Рассматривание альбома «Транспорт»; - Рисование: «Отремонтируйте машине колеса»; - Конструирование «Автобус», «Грузовик», «Автомобиль». | Понаблюдать с детьми за движущимся транспортом.
|
Октябрь | «Знакомство с улицей» - Познакомить с улицей: на какие части она делится; - Дать представление о том, чем отличается проезжая часть от тротуара; - Знакомить с правилами поведения на улице.
«Светофор и его сигналы» - Закрепить знания о назначении светофора и его цветах (красном и зеленом).
| Целевая прогулка по теме «Знакомство с улицей» - П/и «Птицы и автомобиль»; - Игра-имитация «Я - машина»; - Беседа «Как я ехал на автобусе; - Чтение рассказа В.Мирясовой «Грузовой автомобиль»; - Д/и «Подбери по цвету».
| - Конструирование (широкая и узкая дорожки); - С/р игра «Я шофер»; - Рассматривание иллюстраций «лица». | Папка передвижка «Правила дорожного движения». |
Ноябрь | «Светофор и его сигналы» - закрепить знания о светофоре; - познакомить с желтым цветом светофора.
«Правила поведения на проезжей части» | Беседа «Три сигнала светофора» (знакомство с новым цветом – желтым) - Д/и «Правильно – неправильно». - Игра-имитация «Я светофор»; - Чтение рассказа С.Михалкова «Если цвет зажегся красный…» | - Д/и «Собери светофор»; - Пальчиковый театр «Светофор»; - Рисование: «Широкая и узкая дорожки». | Наблюдение за светофором. |
| - познакомить с правилами поведения; - закрепить знания о транспорте и поведении в нем. | Беседа «Мы едем в транспорте». - Чтение стихотворения А.Барто «Грузовик». | Игровая ситуация «Выставка машин». |
|
Декабрь | «Профессия – машинист» - познакомить детей с новой профессией; «Правила поведения на дороге и на тротуаре» - дать понятия «пешеход»; «пешеходный переход»; - познакомить с дорожным знаком «Пешеходный переход»; - учить правильно, переходить улицу. «Зимняя дорога» -познакомить с правилами поведения на зимней дороге.
| - П/и «Поезд»;
- Д/и «игра в поезд»;
- Беседа «Грамотный пешеход»;
- Игра « Мой друг – светофор»
- Беседа «Как мы играем на улице зимой». | - Аппликация «Вагончики». - Рисование «Рельсы для паровоза». - Конструирование «Собери знак» («Пешеходный переход»).
- Рассматривание иллюстраций «Зимняя прогулка», «Катание на коньках» | Понаблюдать за движением поезда. |
Январь | «Особенности работы водителя» - совершенствовать знания об особенностях работы водителя; - дать понятие детям о дорожном знаке «Дети» «Правила поведения в транспорте» - учить адекватно реагировать на замечания взрослых и их предложения; - уметь подражать взрослым. | - Чтение стихотворения Б.Заходера «Шофер»; - С/р игра Шофер»; - Игровая ситуация «перевези правильно»; - Беседа «Кто расчищает дорогу от снега»; - С/р игра «Мы пассажиры». | - Игра «Почини машину»;
- Игровая ситуация «Куда едут машины». | Повторить правила поведения в транспорте. |
февраль | «Специальные машины»
- формировать представление о том, какие бывают машины и каково их значение в жизни человека; - познакомить с отличительными особенностями машин; - закреплять правила дорожного движения. | - Чтение рассказов В.Мирясовой «Скорая помощь», «Милицейская машина»;
- Рассматривание пожарной машины; - Чтение стихотворения С.Маршака «Кошкин дом»; - Беседа «Что должен знать водитель». | - Коллективное конструирование
«Машины на нашей улице»;
- Рисование машин по желанию. | Наблюдение за специальными машинами. |
март | «Светофор и пешеходный переход»
- продолжать знакомить детей с особенностями движения общественного транспорта; - закрепить знания о светофоре; - повторить правила перехода улицы.
| Беседа «Расскажи, что видел на улице». - С/р игра «Автобус»;
- Д/и «Собери знак «светофора»;
- С/р игра «Мы пешеходы».
| Игры по желанию детей на макете. | Рассмотреть светофор и «зебру». |
апрель | «Помощники на дороге»
- познакомить детей с дорожным знаком «Пешеходный переход»; - учить применять знания на практике и в игровой деятельности. - | Беседа «Дорожные знаки» - Чтение стихотворений о дорожных знаках; - Д/и «найди цвет, который назову»; - Чтение произведения В.Мирясовой о транспорте. | П/и по желанию детей. | Рассмотреть дорожные знаки. |
май | «Виды транспорта» - закрепить знания о транспорте, о его назначении;
«Проезжая часть и тротуар»
- закрепить правила поведения на дороге, тротуаре, улице.
«Переход улицы»
- закрепить знания о переходе улицы; - закрепить знания о светофоре.
|
- Д/и «Угадай, на чем повезем»;
- Игра-имитация «Я – машина».
- Беседа «Осторожно – дорога»;
- Чтение произведений о светофоре и дорожных знаках;
- Игровая ситуация «Я перехожу дорогу с мамой».
| - Конструирование гаражей;
- П/и «Воробышки и автомобиль»;
- Игры на макете;
- Игры на площадке. | Консультация «Как знакомить детей с правилами дорожного движения». |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/20/a-cxsalyrhc.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/05/picture-160690-1436097957.jpg)
Перспективный план работы с родителями в младшей группе детского сада.
Привыкание к детскому саду является не простым временем, как для детей, так и для взрослых, родителей и педагогов. При составлении перспективного плана нужно нацелить родителе...
Перспективный план работы на год в младшей группе детского сада по фгт
Перспективный план в табличной форме по программе "От рождения до школы" по фгт...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/01/picture-816005-1643718827.jpg)
Перспективный план работы по ОБЖ в старшей группе детского сада.
В данном материале представлен план работы с детьми по ОБЖ на год....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/23/picture-410107-1393149644.jpg)
Перспективный план по изобразительной деятельности в младшей группе детского сада
поможет сплан ировать работу по изодеятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/06/picture-1066218-1538846841.jpg)
Перспективный план работы с родителями для средней группы детского сада
Материал воспитателям для работы с родителями...
Перспективный план работы по петербурговедению в младшей группе детского сада.
Перспективный план работы по петербурговедению в младшей группе детского сада....
Перспективный план по драматизации во II младшей группе детского сада
Перспективный план по драматизации во II младшей группе детского сада...