Фликер
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

День рождения фликера

Цель: Знакомство детей со светоотражателями.

Задачи: сформировать у детей элементарные знания о светоотражающих  элементах;

расширить знания детей о правилах дорожного движения и безопасного  поведения на улицах городах;

воспитывать дисциплинированность и ответственность за свою безопасность, и безопасность окружающих.

 Ход мероприятия:

Воспитатель: Ребята, настроение у вас хорошее?

Дети: Хорошее!

Воспитатель: Давайте это хорошее настроение подарим всем. (Дети дуют на ладошку).

Воспитатель: Ребята, сегодня я хочу пригласить вас в страну «Правил  дорожного движения». 

Воспитатель: Воспитатель: Чтобы отправится в путешествие, необходимо отгадать загадку: 

Что за чудо этот дом?

Окна светятся кругом

Носит обувь из резины

И питается бензином.

Дети: Автобус!

Поиграем в игру «Разрешается – запрещается»

• Играть и прыгать на остановке…

• Громко кричать на остановке…

• В автобусе вести себя спокойно…

• Уступать место старшим…

• Высовываться из окна…

• Обходить стоящий транспорт спереди…

• Уважать правила движения…

 (Слышатся крики, свист  полицейского свистка. Вбегает Единорожка

Ед: ОЙ – ОЙ – ОЙ! Помогите, спасите!

 Воспитатель: Что случилось, Единорожка?

Ед: Я очень торопилась. А тут как назло красный свет на светофоре  горит. Ну я посмотрела по сторонам, а машин рядом нет. Я и побежала через дорогу. А полицейский  как засвистит. Я убежала и попала к вам.

Воспитатель: Б.Я. ты что не знаешь правила дорожного движения? 

Ед.: Какие еще такие правила?

Воспитатель: Единорожка, ты очень добрая, как и все Единороги, но тебе нужно научиться как везти себя на дороге. Мы поедем сейчас на автобусе в страну «Правил  дорожного движения». А когда приедем позовем тебя в гости и научим тебя всем правилам дорожного движения

- А вот и наш автобус. Занимайте поскорей места

Динамическая пауза «Мы в автобусе сидим»

Воспитатель:Ну вот мы и приехали в волшебную страну. И чтоб научить нам Единорожку, нам нужно самим знать правила дорожного движения

Воспитатель:  Ребята, Кто такой пешеход? (ответы детей)

Что такое пешеходный переход?   (ответы детей)

Что такое светофор?  (ответы детей)

Что обозначают цвета светофора? (ответы детей)

Где и как надо переходить улицу?  (ответы детей)

Воспитатель: ребята, вы знаете нужно переходить улицу

Но когда наступает тёмное время суток, когда  

улицы и дворы плохо освещены, вероятность возникновения дорожно-транспортного происшествия резко увеличивается

 Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, ходить по темным улицам опасно  или нет? Почему? (ответы детей)

 Воспитатель: Что помогает водителям видеть в темноте? (ответы детей)

 Ед.: А я думаю, что в темноте, хотя и горят фары, все равно плохо видно!

 Воспитатель: Ты права, в темноте водителям трудно разглядеть пешехода.

Но, чтобы не случилось беды, мы попробуем тебе помочь! Сейчас и ты, и ребята узнают об одной волшебной полосочке или светящемся значке, которая помогает взрослым и и детям, которые находятся на улице в темное время суток.Он называется фликер и сегодня как раз день рождения фликера

Презентация «Фликер»

Думать о безопасности нужно всем маленьким пешеходам и их родителям. Специально для детей придумали вот такие световозвращатели , еще их называют фликеры (Воспитатель демонстрирует яркую полоску, светящую в темноте). И сегодня как раз день рождения фликера

 Воспитатель: Б.Я., теперь ты поняла, как от беды себя защитить в тёмное  временя суток?

Ед.: да, теперь я знаю, что такое фликер и для чего он необходим!

Воспитатель: вот видишь, какая ты стала умная. Ребята, давайте вместе с   Единорожкой. немного разомнемся. 

 Танец

Ведущий Сегодня я приготовил для вас поучительную историю

Про фликеры спасатели- светоотражатели.

Слушайте внимательно

Эти правила детям

Нужно знать обязательно.

Звучит музыка.

Инспектор:

Вот и вечер настает

Детвора гулять идет.

Мальчик:(свистит в свисток)

Эй, ребята все играть

Будем мы в футбол гонять

У ворот чур не толкаться

Место есть где разбежаться

Смело мяч передавайте

Посильней его пинайте.

(Звучит веселая музыка, игра в футбол)

Инспектор:

Все ребята разыгрались

А на улице смеркалось

Пнули мячик со всех сил

Резво мячик покатился

На дорогу угодил.

Мяч улетает на проезжую часть. (звуки проезжей части, сигналы машин)

Инспектор: Машин на дорогах все больше и больше

Их без светофора не остановить.

И нам пешеходам порой очень сложно

В потоке движенья заметными быть.

Проведём беседу нашу

Мы о фликерах, друзья.

Пусть вам фиксики расскажут,

Что без них никак нельзя.

Нолик:

Фликер – световозвращатель,

Незатейливый значок,

На дорогах он – спасатель,

Настоящий маячок.

Симка:

Я с тобой, мой друг, согласна

Фликер нам необходим.

На дорогах так опасно,

И спокойней как-то с ним.

Фиксики дарят фликеры ребятам.

Мальчик:

Вот так фликер! Вот так чудо!

Очень нужен мне такой.

И носить его я буду,

Он навеки спутник мой!

Инспектор:

К курткам джинсам прикрепляйте

Вам советую друзья.

Но о правилах движенья

Забывать ни как нельзя!

Все вместе:

Что ж, давайте подытожим:

От аварий защитись!

Фликеры тебе помогут,

Поскорее засветись!