Конспект "Теремок -Компьютер"
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад №7 "Солнышко" г.Соль-Илецк

Занятие  

"Театрализация "Теремок-КОМПЬЮТЕР"

в средней группе

Подготовила и выполнила:

вос-ль Вилкова Ольга Александровна

    Цель: Формирование у детей основ компьютерной безопасности и осознания важности защиты личной информации в цифровом пространстве.

Задачи:

Познакомить детей с основными правилами компьютерной безопасности. Создание   благоприятных  условий  творческой активности у детей посредством театрализованной деятельности.  Развивать навыки безопасного поведения в интернете. Формировать у детей умение сочетать движение и слово, при этом развивать чувство партнерства.Развивать речевое, выразительное творчество детей;активизировать словарь путем формирования диалогической речи.Воспитывать эмоционально-положительное отношение детей к театрализованной деятельности, доброжелательное отношение отношение друг к другу.

Материал и оборудование:медальки-картинки (монитор, клавиатура, компьютерная мышь, системный блок), дид.игра "Третий лишний", магнитофон, сюрпризная коробка.

Предварительная работа:беседа про составные части компьютера, показ мультиков "Фиксики", рассмотрение иллюстрации по теме.

                                     Ход занятия

Дети сидят играют

Вос-ль : Ребята посмотрите к нам пришли гости давайте поздороваемся.

Дети: Здравствуйте.

Входит вос-ль Виктория Васильевна младшей группы

Вос-ль В.В : Здравствуйте ребята, помогите мне, нам подарили компьютер Как мне объяснить малышам что такое "компьютер". А какие части в него входят?

Вос-ль: Поможем малышам? Мы уже знаем составные части компьютера!

Дети: Да

Вос-ль: А как мы это сделаем они же маленькие? Я предлагаю показать сказку . Согласны?

Вос-ль:   Мы покажем сказку, но на новый лад   "Теремок-компьютер".

Вос-ль: Сейчас возьмите свои роли, превратитесь вы на время станете артистами. А я главной сказочницей.

Виктория Васильевна снимет нашу сказку на телефон, прямо как настоящий оператор покажу своим малышам.

Возьмите медальками, возьмите каждый свою медальку, какую роль будет играть

Дети сами надевают медальки .

Звучит музыка "В гостях у сказки"

Вос-ль: "В тридевятой квартире, на одном столе жил-был Монитор. Ему одному было очень одиноко, ему хотелось с кем ни будь подружиться.

Монитор: На столе я перед вами

                  подчиняюсь я программе    

                   и зовут меня Монитор.

Вос-ль:  По столу бежала Мышка видит, стоит и грустит Мониторчик.

Мышь: Я мышка Малышка.

               По коврику гуляю и хвостиком виляю.

               Курсором управляю.

 Вос-ль: Они подружились и стали жить вместе.

Мимо шла Клавиатура  увидела красивый Теремок-Компьютер,постучала.

Мышка: Ты кто?

Клавиатура : Я - клавиатура.

                     Много кнопок у меня:

                    Алфавит и цифры есть,

                     чтобы слово написать,

                   нужно кнопки нажимать.

Вос-ль: Стали они вместе  дружно  жить.

   Внизу стола жил большой Системный блок.  Ему захотелось подружиться с Клавиатурой, Мышкой, Мониторчиком.

Системный блок: Я самый главный среди вас, я мозг системы этой.

                                Я сохраняю все секреты

                              Подключайтесь вы ко мне  

                                    и подружимся мы все.

Вос-ль: Они подружились. И стали все вместе работать. Вдруг кто-то опять бежит, стучится.

Вирус: Это я хитрый червячок. Хочу с вами жить и дружить.

Вос-ль: Вдруг из щели между строк

              Выползает червячок.

               Очень милый он на вид,

               Но он беду в себе  таит.

               Может файлы он стереть,

               Может деньги воровать,

                Предлагает он новинки,

                 Вирус - мастер маскировки!

Дети вместе: Не желаем мы в беду попасть, Антивирус позовём.  

Вос-ль:Появился Антивирус и прогнал  червячка.

Дети все : идем антивирус с нами жить и дружить

Стали все жить вместе и очень дружно.

Вос-ль : Здесь и сказочки конец! Победил антивирус молодец! Снимаем наши медальки и кладем их на место.

Вос-ль:Виктория Васильевна ,как вам  наша сказка, понравилась?

Вос-ль В.В. : Ваша сказка мне очень понравилась, видео получилось отличное. Благодарю вас дети за помощь.  

Вос-ль: А теперь поиграем мы в игру"Третий лишний"

Дид.игра "Третий лишний "

 (монитор, клавиатура, мышь, провода, и т.д.)

Перед вами на столе лежат перевернутые картинки. На середине стола "красные прямоугольники".Нужно перевернуть картинки и закрыть лишнию картинку красным прямоугольником.

Дети подходят к столам на них подготовлены карточки с картинками.  детям нужно из трех карточек закрыть красным квадратом "лишнюю"картинку.

Вос-ль: Ну ребята молодцы.Вы все справились ,наверно устали  надо нам подзарядится

 Физминутка "Ток"

Ток бежит по проводам (бег на месте)

Свет несет в квартиру к нам (руки "фонарики")

Чтоб работали приборы ("Моторчики")

Холодильник, мониторы, кофемолки ,пылесос, (хлопки)

Ток энергию принес (взяться за руки)

Вос-ль: А еще мы отправим родителям нашу сказку в чад. Вот как быстро можно отправить ваше сообщение.