Новогодний сценарий игровой программы по безопасности дорожного движения «Друзья почтальона Печкина» (для детей 5-7 лет)
учебно-методический материал по обж (старшая, подготовительная группа)

Орехова Татьяна Александровна

Цель: закрепление знаний детей по правилам дорожного движения и безопасного поведения на дороге.

Задачи:

- повторить знаки дорожного движения;

- закрепить знания детей о сигналах светофора;

- воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении правил дорожного движения;

- способствовать развитию у детей координации, внимания, наблюдательности.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stsenariy_po_rbd.docx27.2 КБ

Предварительный просмотр:

Новогодний сценарий игровой программы по безопасности дорожного движения «Друзья почтальона Печкина»

(для детей 6-7 лет)

Цель: закрепление знаний детей по правилам дорожного движения и безопасного поведения на дороге.

Задачи:

- повторить знаки дорожного движения;

- закрепить знания детей о сигналах светофора;

- воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении правил дорожного движения;

- способствовать развитию у детей координации, внимания, наблюдательности.

Материалы и оборудование: мешочек с дорожными знаками, разрезанными на части; кегли 8 штук; рули 2 штуки; велосипед для почтальона Печкина; телеграмма от Деда Мороза; кружочки трех цветов: красные, желтые, зеленые (по количеству детей); елка новогодняя; мешок с подарками для детей.

Ход.

Ведущая. Зима укроет белым снегом

Дома, деревья и кусты,

 А там приходит праздник следом-

 Об этом знаем Я и ты.

 Зовётся праздник Новым годом,

 Его чудесней в мире нет,

 Он с детства всем нам очень дорог,

Он дарит людям счастья свет!

Звучит музыка в зал заходит, хромая на одну ногу и с синяком, Почтальон Печкин с велосипедом.

Ведущая. Здравствуйте, почтальон Печкин, что с вами произошло, почему у вас сломанный велосипед и вы хромаете?

Печкин. Здравствуйте, ребятишки и взрослые! Я к вам так торопился, спешил, что не обращал внимание на дорогу и чуть не попал под колеса автомобиля.

Ведущая. Разве, вы не знаете уважаемые Печкин, что надо быть очень внимательным на улицах города и соблюдать правила дорожного движения?

Печкин. Забыл я что-то, старый, наверное, стал. Мне надо вам вручить телеграмму от Деда Мороза. Только я вам ее не отдам.  Вы мне сначала спойте или спляшите. 

Ведущая. А ты что, сомневаешься, что наши дети петь и танцевать умеют.

Песня "С Новым годом" (автор Ольга Богданова) (Приложение)

 Печкин читает телеграмму:

«Я спешу, друзья мои, да пурга мне помешала.

И порвался мой мешок, зацепившись за сучок

Я подарки собираю, к вам же внучку отправляю.

Не волнуйтесь! Выше нос! Скоро буду. Дед Мороз».

Звучит музыка входит Снегурочка

Снегурочка. С Новым годом поздравляю! Всем здоровья я желаю!

Здравствуйте, меня отправил к вам Дед Мороз, сам он немного задерживается. А что это с вами случилось, уважаемый Печкин?

Печкин. Да вот забыл все правила дорожного движения и чуть не попал под машину.

Снегурочка. Это очень плохо, надо обязательно их вспомнить и соблюдать. Ребята, давайте с вами поиграем и поможем Печкину вспомнить правила безопасности на дорогах. Согласны?

ИГРА «ЗАГАКИ-ОТГАДКИ» (Приложение)

Снегурочка: Вы любите отгадывать загадки? А умеете? (ответы детей) Тогда слушайте, и ты Печкин тоже помогай.

Печкин. Хорошо, только давайте я буду первым отвечать.

  1. Никогда я не сплю,

На дорогу смотрю.

Подскажу, когда стоять,

Когда движенье начинать. (Светофор) (Печкин отвечает неправильно)

  1. Какой у светофора свет

Нам говорит: «Прохода нет»? (Красный)

  1. У светофора свет горит —

«Вперед идите» — говорит. (Зеленый)

  1. По этой дорожке идет пешеход,

Машин не боится, идет он вперед. (По тротуару)

  1. Под ногами у Сережки

Полосатая дорожка.

Смело он по ней идет,

А за ним и весь народ. (пешеходный переход)

  1. Я с окошками, как дом.

Есть колеса в доме том.

Домик мой катается,

В нем двери открываются. (Автобус)

  1. Вот так чудо - чудеса!

Подо мной два колеса.

Я ногами их верчу

И качу, качу, качу! (Велосипед)

Печкин. Ой, я знаю, знаю, это же загадка про мой велосипед.

  1. По обочине дороги,

Как солдатики стоят.

Все мы с вами выполняем

Все, что нам они велят. (Дорожные знаки)

Печкин. Ребята, совсем забыл, когда я упал с велосипеда, я нашел в кустах вот этот мешок, интересно, что в нем.

Печкин вытаскивает части дорожных знаков.

Ведущая. Ребята, посмотрите, это части чего? (Дорожных знаков). Давайте соберем знаки и расскажем Печкину, что они обозначают.

ИГРА «СОБЕРИ ДОРОЖНЫЙ ЗНАК». (Приложение)

Снегурочка. Давайте, немного отдохнем и потанцуем.

"Новогодняя хороводная" (музыка С. Шнайдер, слова Е. Быстрицкой) (Приложение)

Печкин. Я тоже хотел бы поиграть с ребятами, можно?

ИГРА «АВТОДРОМ»

Мы играем в «Автодром»

Правила такие в нем:

Змейкой кегли оббежать,

Руль другому передать.

(Две команды, каждый игрок команды по очереди оббегает кегли, возвращается к команде и передает руль другому члену команды).

Снегурочка. Что-то ребята мы с вами заигрались, надо скорее позвать нашего Дедушку Мороза. 

Дети. Дед Мороз! Дед Мороз!

Звучит музыка. В зал входит Дед Мороз.

Дед Мороз. Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, гости дорогие!

Здравствуй, внучка моя Снегурочка и мой друг почтальон Печкин!

С Новым годом, с Новым годом поздравляю всех детей!

С Новым годом, с Новым Годом поздравляю всех гостей!

Становитесь-ка, ребятки,

Поскорее в хоровод.

Песней, танцем и весельем

Встретим дружно ...

Дети хором. Новый год!

Хоровод "Это Новый год" (группа "Волшебники двора") (Приложение)

Дед Мороз. Вот я смотрю, что-то елочка огоньками у вас не светится. Ребята, помогите мне, давайте все вместе произнесём волшебные слова: «Раз, два, три – ёлочка – гори!» - и огоньки засверкают на нашей ёлке.

(Дети хором повторяют слова)

Песня «Елка-модница» (О.Титаренко) (Приложение)

Дед Мороз. Уважаемый Печкин, что это с вами случилось?

Печкин. Беда приключилась, чуть под автомобиль не попал, забыл правила безопасности, но ребята мне помогли вспомнить их. Теперь я буду очень внимателен на улицах города.

Дед Мороз. Молодцы, ребята. А может кто-нибудь знает стихи о правилах дорожного движения?

Дети читают стихи Деду Морозу.

 1 ребенок (рассказывает стихотворение в движении): 

                  Как правильно переходить дорогу?

Дорогу так перехожу:

Сначала влево погляжу

И, если нет машины,

Иду до середины.

Потом смотрю внимательно

Направо обязательно

И, если нет движения,

Шагаю без сомнения! (Автор: Борис Кравецкий)

 2 ребенок (держит в руках дорожный знак "Пешеходный переход"): 

Пешеход! Пешеход!

Помни ты про переход!

Подземный, надземный,

Похожий на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет. (Автор: Н. Сорокина)

Ведущая.  А теперь, Дедушка, поиграй с ребятами.

ИГРА НА ВНИМАНИЕ "КРАСНЫЙ, ЖЕЛТЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ" (музыка «Весело живем») (Приложение)

В центре зала лежат кружочки трех цветов: красные, желтые, зеленые. Ведущим: Деду Морозу, Снегурочке и Печкину раздаются кружки красного, зеленого и желтого цветов. Под музыку дети танцуют, свободно двигаются по залу. По сигналу, музыка выключается, дети берут по одному кружочку любого цвета и находят ведущего с таким же кружком, встают возле него в круг.

Снегурочка. Дедушка, пора и подарки детям раздавать, они так старались, всем помогали.

Дед Мороз. Конечно, внученька, только мешок сейчас достану. (Дед Мороз достаёт мешок.) Ой, ой, ой,  ребята, мешок с подарками не открывается! Что же делать, вспомнил его можно открыть, если правильно отвечать на поставленные вопросы. Поможете мне его расколдовать? (Да) Тогда я буду задавать вам вопросы, а вы хором отвечайте мне. Если всё ответите правильно, то мешок откроется.

ИГРА «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»

  1. Кто из вас в трамвае тесном

Уступает старшим место?

  1. Кто из вас, идя домой,

Держит путь на мостовой?

  1. Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

  1. Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

5. Знает кто, что красный свет –

Это значит хода нет?

Дед Мороз. Почти открылся мешок, а родители смогут помочь, ответить на вопросы?

ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ «РАЗРЕШАЕТСЯ - ЗАПРЕЩАЕТСЯ».

- Играть на мостовой ... (запрещается!)

- Перебегать улицу пред близко идущим транспортом ... (запрещается!)

- Идти толпой по тротуару ... (разрешается!)

- Переход улицы по подземному переходу ... (разрешается!)

- Идти по шоссе по обочине справа ... (запрещается!)

- Переходить улицу при красном свете светофора ... (запрещается!)

- Велосипедистам цепляться за проезжающие машины ... (запрещается!)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди ... (запрещается!)

- Идти по тротуару слева ... (запрещается!)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль ... (запрещается!)

- Переход улицы при зеленом свете светофора ... (разрешается!)

Дед Мороз. Вот и открылся наш мешок.

Раздача подарков.

Печкин. Спасибо, ребята за помощь и прекрасный праздник мне пора домой, надо еще несколько писем и телеграмм доставить людям. До свидания.

Дед Мороз, Снегурочка: Славный праздник был у вас,

                 Но пришёл прощанья час.

                 К вам придем ещё не раз

                 В тот же новогодний час!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Игровое занятие на тему безопасности дорожного движения «Путешествие по Светофории» для детей 5-6 лет.

Игровое занятие на тему безопасности дорожного движения «Путешествие по Светофории» для детей 5-6 лет....

Игровая программа по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста

Игровая программа по ПДД предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Носит познавательный характер. В игровой форме дети повторяют правила дорожного движения....

«Папа, мама, я – дорожная семья». Сценарий семейного мероприятия по безопасности дорожного движения.

[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"26647446","attributes":{"alt":"","class":"media-image"}}]]Сценарий к конкурсу по ПДД «Папа, мама, я – дорожная семья». К сцена...

Сценарий познавательно-игрового мероприятия по правилам безопасного дорожного движения в зимний период для детей «Баба Яга и Снеговик в стране «Правил дорожного движения» январь 2024

Формирование практических знаний и умений безопасного поведения на улице. Закрепить знание дорожных знаков практическое их значение. Развивать интерес к применению знаний правил дорожного движения в п...