"Квест-игра по финансовой грамотности для родителей"
методическая разработка по основам финансовой грамотности
Квест-игра для родителей "Финансовый секрет" предназначена для формирования навыков составления и управления семейным бюджетом.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.58 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 8 Г.СОЛЬ-ИЛЕЦКА» ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ
КОНСПЕКТ ДИДАКТИЧЕСКОЙ КВЕСТ-ИГРЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«ФИНАНСОВЫЙ СЕКРЕТ»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Выполнила: | Сабенова Айслу Истлеувна Воспитатель первой категории МДОАУ №8 г.Соль-Илецка |
г. Соль-Илецк
2024
Цель игры: формирование навыков составления и управления семейным бюджетом.
Задачи:
Формирование представления о семейном бюджете как общем деле семьи;
Развитие коммуникативных навыков в командной работе;
Закрепление базовых понятий финансовой грамотности;
Целевая аудитория: семейные команды (родители с детьми).
Время проведения: 30-35 минут.
Необходимое оборудование: мультимедийный проектор, экран, ноутбук.
Структура команд: 3 пары родитель-ребенок в каждой команде, формируются случайным способом через цветную жеребьевку.
Станции квеста:
«Копейка к копейке – проживет семейка» - эстафета по сбору общего бюджета, обсуждение семейных доходов
«По доходу и расход» - задание на планирование покупок в рамках бюджета
«Рекламная паутина» - анализ разницы цен на товары с учетом рекламы
«Сберегай. Доверяй. Действуй» - работа с банковским бюджетом, размен монет, планирование сбережений
«Найди выход» - презентация по рациональному планированию бюджета
Ход игры:
Приветствие участников, знакомство с правилами
Разделение на команды через жеребьевку
Выполнение заданий на станциях (2-4 минуты на каждой)
Рефлексия и подведение итогов
Награждение дипломами
Особенности проведения:
На станциях работают тьюторы в роли “простачков”
Фоном звучит музыка из мультфильма “Фиксики”
Демонстрируется слайд-шоу по финансовой грамотности
Между станциями подается звуковой сигнал для перехода
Основные финансовые понятия: доход, расход, семейный бюджет, экономия, банковский вклад.
Станция 1. «Копейка к копейке – проживет семейка»
Задание:
На полу разложены карточки с разными суммами денег (от 100 до 10000 рублей)
Командам нужно собрать “семейный бюджет” за месяц
Участники должны объяснить, на что в их семье обычно тратятся эти деньги
За каждую правильно собранную сумму команда получает балл
Критерии оценки:
Скорость выполнения
Правильность распределения сумм
Обоснованность ответов
Станция 2. «По доходу и расход»
Задание:
Командам выдается “семейный бюджет” (например, 50000 рублей)
На столе разложены карточки с товарами и их ценами
Задача: составить список покупок на месяц, уложившись в бюджет
Нужно распределить покупки по категориям: обязательные/желательные
Критерии оценки:
Соблюдение бюджета
Грамотное распределение по категориям
Обоснованность выбора
Станция 3. «Рекламная паутина»
Задание:
Командам показываются 3-4 рекламных ролика
Нужно найти скрытые цены на товары
Сравнить цены до и после рекламы
Определить, какие приемы используются для привлечения внимания
Критерии оценки:
Точность определения цен
Умение анализировать рекламу
Правильность выявления приемов
Станция 4. «Сберегай. Доверяй. Действуй»
Задание:
Работа с макетами банковских карт и монет
Решение задач на проценты по вкладам
Составление плана сбережений на год
Размен монет по номиналу
Критерии оценки:
Правильность расчетов
Грамотность составления плана
Скорость выполнения
Станция 5. «Найди выход»
Задание:
Командам дается ситуация с финансовыми трудностями
Нужно разработать план выхода из ситуации
Презентация решения перед другими командами
Ответы на вопросы других команд
Критерии оценки:
Практичность решения
Логичность плана
Умение отвечать на вопросы
Время презентации
Бонусные задания:
За каждую дополнительную идею по экономии +1 балл
За креативный подход к решению +2 балла
За активное участие всех членов команды +1 балл
Система подсчета очков:
За каждое правильно выполненное задание - 5 баллов
За скорость выполнения - до 3 дополнительных баллов
За креативность - до 2 дополнительных баллов
За командную работу - до 2 дополнительных баллов
В конце игры участники получают дипломы победителей и делятся полученными знаниями с родными и друзьями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Квест-игра по формированию финансовой грамотности. «КАК ЛИСИЦА ЗАЙЧИШКУ ОБМАНУЛА».
Задачи: 1. Воспитывать чувство сопереживания, учить заступаться за слабых, бороться с несправедливостью;2. Познакомить детей с новыми понятием (экономия) наглядно показать, как пользоваться.3. Познако...

Квест- игра "Знатоки" по финансовой грамотности в старшей группе
Квест - игра «Знатоки» по финансовой грамотности. Старшая группа.Цель: формирование основ финансовой грамотности у детей старшей группы через игровую деятельность.Задачи: Образовательные:...

Квест-игра по обучению финансовой грамотности в подготовительной группе с элементами экспериментирования "Три копейки – это много?"
расширить знания дошкольников по финансовой грамотности;раскрыть сущность понятия «деньги», «монета», «купюра», «пластиковая карта»; наличные и безналич...

КВЕСТ- ИГРА для педагогов «Финансовая грамотность»
Сформировать бережное и экономное отношение детей к деньгам.Научить, как обращаться с деньгами: накапливать, тратить, вкладывать и т. д....

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ КВЕСТ-ИГРЫ ПО ОСНОВАМ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «В ПОИСКАХ СОКРОВИЩ В СТРАНЕ СМЕШАРИКОВ»
Цель этого занятия – развитие элементарных экономических представлений при помощи игровых ситуаций.Задачи:1. Закреплять знания детей о профессиях, трудовых действиях, о результатах труда че...

Квест-игра по обучению финансовой грамотности в подготовительной группе с элементами экспериментирования
laquo;Можно смотреть на деньги свысока,но ни в коем случае нельзя упускать их из виду». А. ПревоФинансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста – сравни...

Сценарий квест-игры по формированию финансовой грамотности у детей дошкольного возраста.
Дети сталкиваются с понятиями финансы с самого раннего возраста. Уже во второй ранней группе дети знают, что такое магазин, что игрушки и сладости покупают им в магазине. С удовольствием рассказывают,...
