Что делать, если ребенок кривляется?
статья по психологии

Консультация  воспитателя старшей группы

Какой ребенок чаще выбирает роль шута, постоянно кривляется и дразнится? В возрасте 5-7 лет дошкольник уже избирает себе в коллективе определенную роль, которой потом и придерживается. И если малыш не может реализоваться другим способом (например, в роли способного или послушного мальчика — для этого не хватает усидчивости и самодисциплины, или даже хулигана — не умеет или боится драться и задирать других), то он может реализовать себя в роли шута. Кстати, такую роль могут избирать для себя и дети, у которых высокий интеллект, ведь чтобы постоянно смешить окружающих, надо еще и придумывать шутки и выходки, а это тоже требует творческого подхода!

Воспитатели  начинают жаловаться, что ребенок дразнится, привлекает излишнее внимание, строит гримасы. Что делают родители в таких ситуациях? Вариантов чаще всего два: либо не делают ничего и считают, что на ребенка наговаривают и не дают ему спокойно расти, либо бегут к неврологу с жалобами на повышенную возбудимость у ребенка и неадекватное поведение ребенка в детском саду. Но мало кто задумывается, что причины такого поведения стоит для начала поискать в семье.

Хватает ли внимания родителей? Маленький ребенок может вести себя довольно эксцентрично из-за низкой самооценки (основы которой опять же формируются в семье), или когда не справляется со своей ролью в социуме, или если не успевает за сверстниками в усвоении каких-либо навыков и знаний. Например, все уже знают буквы и цифры, читают слоги, а этот малыш еще нет, вот он и старается отвлечь внимание воспитателей и детей от своих проблем, то есть с помощью особого поведения – шутовства, паясничанья, - неосознанно уходит от сложностей.

Дети ведут себя так абсолютно неосознанно. Почему ребенок ведет себя как клоун? Причинами могут быть действительно низкая самооценка ребенка и неумение строить отношения в коллективе. При этом нужно помнить, что именно родители — самые главные и значимые люди в жизни крохи, и основы самооценки формируются именно в семье. Если же малыш недополучает любви и внимания от мамы и папы, то он может пытаться восполнить этот «пробел» в «социальной семье» (в садике, школе, секции, во дворе, на детской площадке, перед соседями и т. д.). А делает это в шутовской форме, потому что по-другому не умеет. И если родители хотят повлиять на ситуацию, то им предстоит серьезная работа внутри семьи. Возможно, придется даже во многом пересмотреть внутрисемейные принципы.

Ребенок кривляется – что делать, как помочь ему и себе?

Некоторые рекомендации воспитателям:

• Дайте ребенку почувствовать уверенность в своих силах. Пусть он одерживает маленькие победы, за которые вы его обязательно похвалите. Выкинул мусор? Молодец! Сам, без посторонней помощи, полностью оделся перед прогулкой? Умница! Чаще хвалите ребенка за хорошие и правильные действия.
• Помогите ребенку  реализовать свои способности и таланты. Сместите акцент с нежелательного поведения на то, что у него хорошо получается. Это могут быть коллекционирование, занятия в спортивной секции, какие-то умения (например, рисование или музыкальные способности), изучение чего-то нового и увлекательного (например, космоса).
• Игнорируйте шутовские действия ребенка. Не подкрепляйте интерес улыбкой, раздражением (это тоже реакция, и ребенок ее добивается) оценочными высказываниями.
• Ни в коем случае не наказывайте за шутовство и паясничанье. Особенно публично. Наказание — это тоже отклик, и поэтому вызовет лишь обратный эффект. Лучше спокойно сказать ребенку, что вам не нравится его поведение, и вы ждете, когда он прекратит так себя вести, чтобы вместе заняться чем-то интересным — поиграть, почитать, порисовать и пр.