согласие на психолого пед диагностику
материал по психологии

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

 детский сад № 15 « Ромашка»  г. Таштагол

Согласие родителей (опекунов)

на проведение диагностического обследования

и психолого-педагогического сопровождения ребенка

в дошкольном образовательном учреждении

я,________________________________________________________согласен

ФИО родителей (законного представителя)

(согласна) на проведение диагностического обследование и психолого-педагогическое сопровождение  моего ребенка

_________________________________________________________________

Ф.И.О. ребенка

Диагностическое обследование и психолого-педагогическое сопровождение включает в себя:

• психолого-педагогическую диагностику;
• участие ребенка в развивающих занятиях;  
• консультирование родителей (по желанию);
• при необходимости - посещение ребенком коррекционно - развивающей                                                                                              группы.

Педагоги обязуются:

1. предоставлять информацию о результатах психолого-педагогического

обследования ребенка при обращении родителей (опекунов); результаты   педагогической диагностики (мониторинга) могут использоваться исключительно для решения следующих образовательных задач (п. 3.2.3. ФГОС.  Зарегистрирован в Минюсте РФ 14 ноября 2013 г. Регистрационный N 30384);

• индивидуализации образования (в том числе поддержки ребенка, построения его образовательной траектории или профессиональной коррекции особенностей его развития);
• оптимизации работы с группой детей;

2. не разглашать личную информацию, полученную в процессе индивидуальной беседы с ребенком и его родителями (опекунами);
3. обеспечивать  следующие  психолого-педагогические условия (п. 3.2.1. ФГОС.  Зарегистрирован в Минюсте РФ 14 ноября 2013 г. Регистрационный N 30384);

• уважение взрослых к человеческому достоинству детей, формирование и поддержка их положительной самооценки, уверенности в собственных возможностях и способностях;
• использование в образовательной деятельности форм и методов работы с детьми, соответствующих их возрастным и индивидуальным особенностям (недопустимость как искусственного ускорения, так и искусственного замедления развития детей);
• построение образовательной деятельности на основе взаимодействия взрослых с детьми, ориентированного на интересы и возможности каждого ребенка и учитывающего социальную ситуацию его развития;
• поддержка взрослыми положительного, доброжелательного отношения детей друг к другу и взаимодействия детей друг с другом в разных видах деятельности;
• поддержка инициативы и самостоятельности детей в специфических для них видах деятельности;
• возможность выбора детьми материалов, видов активности, участников совместной деятельности и общения;
• защита детей от всех форм физического и психического насилия;
• поддержка родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении их здоровья, вовлечение семей непосредственно в образовательную деятельность.

Родители (опекуны) имеют право:

1. обратиться к психологу и педагогам ДОУ по интересующему вопросу;
2. отказаться от психолого-педагогического   сопровождения ребенка (или отдельных его компонентов указанных выше), предоставив заявление  об отказе на имя заведующей.

Настоящее согласие дано мной и действует на время пребывания моего ребенка в МКДОУ детский сад № 15 «Ромашка» г. Таштагол или до отзыва данного согласия. Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.

«___» ______________20___г                             (подпись)___________________