Квест -игра "В поисках ключа здоровья"
методическая разработка по психологии (старшая группа)

Квест-игра в детском саду совместно с родителями

«В поисках ключа здоровья».

Цель: пропаганда и закрепление представлений детей о здоровом образе жизни через совместную деятельность с родителями.

Задачи:

- расширить и закрепить знания детей о здоровом образе жизни, подвести к пониманию того, что каждый человек должен заботиться о своем здоровье с детства.

- уточнить и закрепить знания детей о навыках личной гигиены; о полезных и вредных продуктах питания, о видах спорта, о значении спорта и физкультуры для здорового образа жизни человека.

- формировать представления детей о зависимости здоровья от двигательной активности, закаливания, от соблюдения режима дня.

- развивать самостоятельность, доброжелательное отношение к сверстникам
во время игры, умение взаимодействовать, договариваться.

- воспитывать волю к победе, любознательность, познавательную активность.

• сформировать положительный эмоциональный контакт между родителями и детьми.

Оборудование: сундук с замком и ключом, карта игры, 7 одинаковых сосудов,  игрушечные овощи и фрукты, игрушечные вредные продукты, 2 контейнера, банка от витамин, детская кухонька с кастрюлей, музыкальное сопровождение для переходов и для «Солнце, воздух и вода» и «Обнималочки», книга с загадками про гигиену, средства гигиены (по загадкам), лист с шифром .

Целевая аудитория: дети старшего дошкольного возраста и родители.

Ход квест-игры:

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, родители!

Сегодня мы с вами отправимся на поиски ключа здоровья в страну под названием «Здоровье».

Во время нашего путешествия вы узнаете и вспомните много интересного и удивительного про здоровье.

Кто из вас знает, почему при встрече люди здороваются и говорят : «Здравствуйте!» ? (желают здоровья).

- Что же такое здоровье и что значит быть здоровым? (ответы детей)
- Здоровыми быть хотят все люди. Никому не хочется болеть, лежать в постели, пить горькие лекарства.  Злобный вирус закрыл здоровье в сундуке, а ключ надежно спрятал, но чтобы самому не забыть куда он нарисовал карту с подсказками. И сегодня эта карта у меня, поэтому у нас с вами есть возможность найти сундук со здоровьем. Но прежде чем мы отправимся в путь давайте зарядим друг друга положительными эмоциями.

1. Приветствие упражнение «Здравствуйте!» Психолог просит всех встать в круг и поздороваться с соседом произнеся «Здравствуйте» и паралельно использую какой-нибудь жест или действие.
2. Задание 1«Шифр» психолог предлагает разгадать слово зашифрованное с помощью букв и цифр. Выполнив задание команда найдет в спортивном инвентаре следующую подсказку (продукты).
3. Упражнение «Веселая зарядка» Психолог предлагает провести зарядку (под музыку) и на  себе ощутить ее пользу.
4. Задание 2 «Правильное питание» В контейнере лежат различные продукты , команде необходимо выбрать только полезные и расположит их в определенной последовательности, чтобы получилось слово (ПИТАНИЕ), которое наведет их на кухню с кастрюлей, где лежит следующая подсказка (сосуды).
5. Задание 3 «Витамины» На столе стоят 7 сосудов с разным количеством воды. Раставив сосуды верно получится слово (ВИТАМИН) и в банке из-под витамин будет следующая подсказка (книга загадок).
6. Упражнение «Солнце, воздух и вода» На слово «воздух» все бегают под музыку, на слово «солнце» становятся раставив ноги и руки в стороны, на слово «вода» демонстрируют движение руками (плавание).
7. Задание 4 «Гигиена (загадки)» разгадав все загадки команда найдет следующую подсказку в контейнере со средствами личной гигиены (бассейн), в котором они найдут ключ и откроют сундук со здоровьем.
8. Упражнение «Обнималочки» дети образуют малый круг, а родители вокруг них большой кругвсе держатся за руки. Когда начинается музыка дети и родители начинают идти в разных направлениях. Как только музыка прекращается дети и родители должны найти друг друга и обняться.
9. Рефлексия.