План студийной работы клубного часа по арт-терапевтической деятельности «МандалаАрт»
творческая работа учащихся по рисованию
План-программа клубного часа по арт-терапевтической деятельности «МандалаАрт»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 29.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский
сад №1 «Улыбка» общеразвивающего вида
с приоритетным осуществлением деятельности по
физическому развитию детей
закрытого административно-территориального образования
поселок Солнечный Красноярского края
План-программа клубного часа по арт-терапевтической деятельности «МандалаАрт»
Подготовила
педагог – психолог: Баранова К.В.
ЗАТО п. Солнечный 2025
Арт-терапевтическая мандала
Цель:
Коррекция эмоциональной сферы, развитие интереса к творческому процессу, укрепление психологического здоровья, получение нового опыта с помощью создания совместной мандалы.
Задачи:
- Познакомить с различными способами и приемами техник создания коллективной мандалы.
- Прививать интерес к мандала- терапии как средству выражения чувств, способу снятия напряжения, приобщения к миру прекрасного.
- Отслеживать психологическое состояние ребенка.
- Создавать все необходимые условия для реализации поставленной цели.
- Развивать у детей чувство формы, композиции, цвета, ритма, пропорции.
- Развивать желание экспериментировать, проявляя яркие познавательные чувства: удивление, сомнение, радость от узнавания нового.
- Воспитывать трудолюбие и желание добиваться успеха собственным трудом.
Виды и техники коллективной мандалы.
Коллективная мандала создается группой детей (от 4х до 8 детей).
В клубном часе будут использоваться следующие виды коллективной мандалы:
- Познавательная;
- Терапевтическая;
- Сенсорная;
- Релаксационная.
Материалы: релаксационная музыка, Барабан с чехлом «Мандала», неоновый свет, различные камни, марблс, различные фигуры из картона, фетра, изолона, деревянные фигурки, колонка.
Форма организации мероприятия: арт-терапевтическое погружение.
Участники мероприятия: дети МКДОУ №1 «Улыбка».
Продолжительность мероприятия: 15 минут.
Перспективный план клубного часа
Месяц(неделя) | Тема | Программное содержание | Вид работы |
Сентябрь (1 неделя) | «Ягоды» | Познакомить детей с техникой коллективная мандала, учить создавать выразительный образ. Развивать образное мышление, умение договариваться. | Освоение техники коллективная мандала |
Сентябрь (2 неделя) | «Осенние деревья» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать деревья из изолона и фетра. Учить украшать детали мандалы коллективно. Поощрять детское творчество, инициативу. | Освоение техники коллективная мандала |
Сентябрь (3 неделя) | «Грибы» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать грибы из картона. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. | Освоение техники коллективная мандала |
Сентябрь (4 неделя) | «Овощной урожай» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать мандалу из деревянных овощей. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Обобщить знания о овощах и ягодах. | Освоение техники коллективная мандала |
Октябрь (1 неделя) | «Зонтики» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать радужные зонтики. Учить цвета радуги. Учить украшать детали мандалы коллективно.Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Октябрь (2 неделя) | «Дом» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать дома из изолона. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Октябрь (3 неделя) | «Ежик не полянке» | Воспитывать эстетически-нравственное отношение к природе через мандалу. Расширять знания и представления детей об окружающем мире. | Освоение техники коллективная мандала |
Октябрь (4 неделя) | «Аквариум» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать аквариум из картонных рыбок . Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Обобщить знания о обитателях аквариума.Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Ноябрь (1 неделя) | «Морское дно» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать морское дно из подручных матероиалов. Развивать умение договариваться. Обобщить знания о морских обитателях. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Ноябрь (2 неделя) | «Цветные гномы» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Ноябрь (3 неделя) | «Мышки на осенней поляне» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать осеннюю полянку. Учить украшать детали мандалы коллективно. Обобщить знания о мышках-полевках. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Ноябрь (4 неделя) | «Снегири на ветках» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать ветки из карандашей. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Обобщить знания о перелетных птицах. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Декабрь (1 неделя) | «Снеговик» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать снеговиков из подручных материалов. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Обобщить знания о свойствах снега. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Декабрь (2 неделя) | «Зимние узоры» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать химние узоры из ниток . Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. | Освоение техники коллективная мандала |
Декабрь (3 неделя) | «Подарки» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать подарки из изолона. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. | Освоение техники коллективная мандала |
Декабрь (4 неделя) | «В лесу родилась елочка» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать праздничную елку. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Обобщить знания о празднике «новый год». Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Январь (2 неделя) | «Пингвины и льдины» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Обобщить знания о животных с холодных стран. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Январь (3 неделя) | «Снежинки» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать снежинки из счетного материала. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Обобщить знания о свойствах снежинок. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Январь (4 неделя) | «Скворечник» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать скворечник из картона. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Обобщить знания о помощи птицам зимой. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Февраль (1 неделя) | «Зимний цветочек» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Развивать воображение. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Февраль (2 неделя) | «Сердечки» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать валентинку. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Февраль (3 неделя) | «Цирк» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать арену цирка. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Обобщить знания о работниках цирка. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Февраль (4 неделя) | «Волшебные тарелки» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Развивать воображение. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Март (1 неделя) | «Чайный сервиз» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Развивать воображение. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться.Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Март (2 неделя) | «Весенний букет» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать букет из подручных материалов. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Март (3 неделя) | «Птицы прилетели» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Обобщить знания о перелетных птицах. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Март (4 неделя) | «Мой портрет» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Развивать воображение. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Апрель (1 неделя) | «Домик для улитки» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать раковину из картона, ниток, камушков. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Обобщить знания о улитках. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Апрель (2 неделя) | «Мамин львенок» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Апрель (3 неделя) | «Космические дали» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать космос. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Обобщить знания о космосе. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Апрель (4 неделя) | «Бабочки красавицы» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать бабочек. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Обобщить знания о бабочках. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Май (1 неделя) | «Ваза для цветов» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Май (2 неделя) | «Радуга» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Учить создавать радугу. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Обобщить знания о цветах радуги. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
Май (3 неделя) | «Сладости для радости» | Знакомить детей с техникой коллективная мандала. Развивать воображение. Учить украшать детали мандалы коллективно. Развивать умение договариваться. Развивать чувства композиции, цветовосприятия. | Освоение техники коллективная мандала |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План работы танцевального кружка в рамках работы "Клубного часа"
Приобщение детей к танцевальному искусству в рамках работы "Клубного часа" в ДОУ....

План работы клубного часа, станция "Ларец сказок" на 2018 - 2019 учебный год
Сказка сопровождает ребенка с самого раннего детства. Сказка, созданная в давние времена, живет до сих пор, увлекает детей и содержанием, и художественной формой.Сказка – это рассказ о заведомо ...

План работы клубного часа «Бумажные фантазии»
Цель: Создание оптимальных условий для художественно-эстетического развития детей, удовлетворения их интересов и склонностей. Развитию творческих способностей детей средствами бумажной пластики....

План работы клубного часа по оригами «Радуга»
Цель: всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения элементарными приёмами техники оригами, как художественного способа конструирования из бумаги....

План студийной работы в рамках клубного часа по изобразительной деяельности «Акварельки»
План студийной работы в рамках клубного часа по изобразительной деятельности «Акварельки»...
План студийной работы в рамках клубного часа на тему «Песочные фантазии»
quot; Песочные фантазии"...

